敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!我是xxxx,非常荣幸能够站在这里,今天我要讲的题目是《文明与尊师》。
中华文明源远流长,尊师重教是中华民族的传统美德。《荀子》中有一句,君子隆师而亲友。《吕氏春秋》中说,事师之犹事父也。中国近代维新志士谭嗣同也曾说,为学莫重于尊师。今天的我们,如果要营建文明校园,第一步,也应当是尊重师长。
前几天,我的班主任布置了一篇有意思的周记,其中有一个是要求我们做人生规划。置身情境换位思考一下,我发现,要将生命中的三十年甚至更多时间倾注在教育上,无疑是需要勇气和智慧的。这勇气在于,要敢将一生的绚烂托付给一个厚重平凡的讲台;而智慧在于,要能明白尽管人生有无限多种可能,最终紧握在手里的却只有一种,一切伟大扎根于平凡,所有奇迹也要用汗水来创造。我想我们的老师,就具备这样的勇气与智慧。
老师们将生命的无限可能饱含深情地浇注给每个学生,用几段粉笔写下一个个真理,用三尺讲台托起一片片梦想,在三年期满后看你高飞的背影默默擦去欣慰的泪滴,重又转身回到起点,依然日复一日地埋头备课挑灯夜战,年复一年地为一个个不同的孩子排忧解难。铁打的营盘流水的兵,辛苦始终如一的只有我们的老师。他们又怎么敢松懈呢?育人大计来不得拖延,浇灌生命容不得懈怠,唯有始终如一的默默耕耘孜孜不倦啊!
而因为这一切我们得到得太轻易,反而使我们中的一些人将这份沉甸甸的付出视作理所当然。轻慢的神气,不耐烦的语调,避之犹恐不及的隔阂,背后有失偏颇的评价。青春的怒气太盛,乱发一气以至于伤害了关怀我们的人;幼稚的目光还太短浅,看不见胸怀坦荡的老师将功利抛在脑后的无私奉献。我们......
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