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2022年关于机关党支部标准化、规范化建设自查情况报告范文

发布时间:2025-08-21

2022年关于机关支部标准化、规范化建设自查情况报告范文

  **派驻**30个**工作队,在各驻地镇的直接领导下,以深入学贯彻为主线,坚持把开展“学史、守初心、担使命”和“两个确立”主题教育与驻镇帮扶工作有机衔接,充分发挥员的先锋模范作用、(临时)支部的战斗堡垒作用,抓好支部的思想、组织、和制度建设,切实解决基层重点难点问题,进一步强化基层组织的功能和服务能力,全方位推进和提升支部规范化、制度化、科学化建设水平。根据**组织部电话通知要求,各工作队认真开展(临时)支部规范化、标准化建设自查自纠,现将具体情况报告如下:
 
  一、镇组)抓支部建设自查情况
 
  推进乡村振兴,关键在。*个镇始终坚持引领,从严从实抓好基层工作,以高质量引领乡村振兴高质量振兴。一是镇全面贯彻落实、省、市关于大抓基层、大抓支部的部署要求,带头建立工作队支部工作联系点,积极参与、指导和推进驻镇帮扶工作,带头深入全镇各个村(居)开展建档立卡脱贫户遍访工作和三类防返贫监测对象定期入户核查工作,及时跟进帮扶资金到位及帮扶措施落实情况。另一方面,工作队支部挂任所在镇,定期参与镇领导班子集中学教育,通过支部带头学,引导支部员干部群众主动学、深入学。二是各镇组织委员和镇办部门负责同志定期对工作队支部日常开展工作进行分类指导和督促检查,对支部标准化规范化建设情况进行分析研判。三是把乡村振兴作为“三农”工作的重心,建管并重抓提升,定期召开镇与工作队支部联席会议,研究讨论乡村振兴驻镇帮扶项目谋划、推进和落地情况,为加快推进驻镇帮扶工作注入“催化剂”。
 
  二、支部自身建设自查情况
 
  (一)基本情况
 
  **市派驻**市**干部共有*人,组建了*个驻市指挥部、*个驻县(市、区)帮扶工作组和*个**工作队,其中驻市指挥部*人,每个工作队5人,工作组组长及副组长均由驻镇工作队队长兼任、另设联络员1人,全体派驻干部均为员。经镇批准,*个工作队均成立了临时支部(其中*镇、*镇、*镇工作队已调整为正式支部),支部组织关系隶属所在镇,工作队队长任(临时)支部,每个(临时)支部选派了2名员担任驻村第一组织关系挂靠在村。**市派驻**市**指挥部因总指挥、副总指挥组织关系挂靠**园管委会,*名工作人员组织关系转移至**市乡村振兴局,故未设立支部,但均参加所在组织的组织生活。**区全体派驻干部成立了**县乡村振兴**援派干部支部。
 
  (二)主要做法
 
  1.凝心聚力,建强战斗堡垒。各工作队凝心聚力,充分建强临时支部战斗堡垒,均能建立健全学、谈话、员思想汇报等制度,积极探索科学合理的组织生活模式,形成用制度规范工作,按制度办事、靠制度管人的教育机制。能定期组织开展“三会一课”,按时足额缴纳费,灵活开展组织生活。学内容丰富多样,不仅包括乡村振兴重要政策方针,也包括系列重要讲话精神和最新的理论政策。(临时)支部作为自我管理的重要平台,常态化开展员监督管理,结合每周工作例会,组织员开展学活动,多次前往爱国主义教育基地**书院、叶**纪念馆、**镇红军纪念园等红色文化教育基地开展研学活动。
 
  2.调查研究,解决重要问题。按照规范化建设规定,(临时)支部定期研究讨论重要工作,加强**工作的领导指导,员交流自查工作中存在的问题,并集体分析研判工作目标任务。(临时)支部带头深入基层调查研究,建立联系走访机制,与村两委干部座谈交流,定期下村发现和解决问题,不断推动基层向纵深开展,为产业发展、复耕复种、人居环境整治等重点工作顺利推进提供坚强的组织保障。如**镇工作队落实支部联系点工作制度,支部挂点**村,帮助解决问题10多个,推动构建两新新格局;深入开展干部驻点直联,一年来共走访群众300多户,召开座谈会20多场,村集体经济和基层社会治理得到有效提升。,各(临时)支部积极开展员活动,如**镇工作队组织到**镇学光伏发电产业发展经验,到**谷学文旅农融合发展经验,在调查研究中学,在学总结提炼,解决日常工作中遇到的问题;**镇工作队根据文化振兴和生态振兴的要求,开展了清洁**河主题日活动。
 
  3.防微杜渐,抓好政建设。各工作队定期开展政学专题教育活动,厘清职责分工,落实主体责任,形成严密的责任闭环,确保全面从严治主体责任落实不留空白。一是活化利用“学强国”、网络大课堂、“洁**”等网络资源,积极开展洁教育。二是认真开展预防谈话,(临时)支部员干部开展全员谈话,不断筑牢拒腐防变的思想堤坝。三是坚持严以律己,工作队队员始终按照工作权限和工作程序履行职责,严格执行工作经费使用、办公用车、考勤等方面规定,带头落实规定,以政建设和反腐败斗争为己任,确保建设常态化。
 
  (三)存在问题
 
  在自查中,发现各(临时)支部工作中还存在一些问题。一是支部组织理论学不够,学效果不够突出。具体表现为支部员理论学缺乏系统性,对上级组织要求学的内容只是粗浅学,学的主动性不强,学效果不突出。对学内容理解不深,支部未形成浓厚的学氛围。二是支部在开展工作时,在形式、内容等方面创新不够,支部工作与乡村振兴**工作贴合不够紧密,支部发挥的引领作用不够明显。三是支部与镇村群众的联系还不够密切,员与群众之间的互动不够。因工作业务来往,支部与镇村干部有较多联系,但与普通村民群众联系不深,一些偏僻的自然村落较少走访。
 
  三、下一步整改措施
 
  下阶段,指挥部及驻县工作组将积极配合各镇,督促各工作队(临时)支部不断深入自查、加强整改、举一反三,发挥好战斗堡垒作用,按照上级组织的工作要求,在持续抓好学教育和支部规范化建设的基础上,进一步抓好查缺补漏工作,将支部规范化建设工作与乡村振兴工作重点相结合,切实做到“两手抓、两不误、两促进”,激励员立足岗位,勇于创新,争做先锋。一是切实将工作放在日常工作的首位,做到将业务工作和工作同安排、同部署,统筹推进各项工作落实,构建齐抓共管的工作机制,督促各工作队全体成员努力提高自身理论水平和业务技能,不断加强思想觉悟,落实好乡村振兴各项重点工作,为建设发展贡献力量。二是加强与村、社支部的联系与交流,结合进村调研、入户走访等时机,与村、社员面对面开展谈心交流,认真倾听员、群众的心声,加强工作的互动,不断增加帮扶质效。三是落实主责,抓学强素质。督促各(临时)支部认真研究制定年度工作计划,每月至少开展一次专题工作会议,有针对性地对重要工作作出部署安排;坚持思想建,及时学最新指示批示和重要讲话精神,认真贯彻的十九届六中全会精神,与开展各类学教育结合起来,坚持每季度为员上1次课,召开各类学会,教育引导全体员加强性修养。

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