主任在理论中心组集体学上的研讨发言稿

　　自主题教育开展以来，我严格按照组确定的方案计划，积极主动参加学授课，加强自学，不断强化理论武装头脑，按照主题教育的总要求，结合本职工作实际，抓好理论学的融会贯通及具体实践。根据此次中心组学计划安排，分享以下个人学心得体会。思想理论建设是的根本建设，的理论创新引领各方面创新。加强的思想理论建设，首要任务是理论武装和理论创新。事有所成必是学有所成，要牢牢把握好主题教育“学思想、强性、重实践、建新功”的总要求，首先要打牢“学思想”的基础，以学实学深推动融会贯通，以严格管理确保学有所成，以知行合一推动建功立业，以学促干坚持知信行统一，为推动各项事业向更高质量发展提供思想保证和精神动力。

　　一、做到融会贯通必须要在“实”和“深”上下功夫。理论学基础在学，关键在真学真懂，贵在融会贯通。坚持谋划先行。精心制定学计划并严格执行学计划是学内容具体落实的有效保证，是确保学规范性、有效性的前提。要精心制定“学之有物”“学之有序”“学之有方”的学安排，积极营造重学、强素质、促实干的浓厚氛围。坚持以上率下。领导干部要强化示范引领，积极发挥带头表率作用，着力在“实”字上下功夫，既要做到学务实，又要保证工作落实，用学推动工作、在工作中加强学，学出信仰、学出忠诚、学出担当。要着眼用发展成果检验主题教育成效，注重求真务实、解决实质问题，对可能出现的各种形式主义，关口前移、提前预判、坚决防止，努力在求“实”上下更大力气，真正做到学有所成、学有所用。学贵有方，要在全面学的基础上，对重点内容进行重点学和重点把握，通过全面通读、深入精读和反复研读，坚持把学内容与时事政策学结合起来，把学安排与工作实际结合起来，在“学懂、弄通、做实”上下功夫。

　　二、要想学出实效必须在“新”和“活”上下功夫。要自觉对标往深里走、往心里走、往实里走的要求，不断增强理论学的吸引力。学形式不断走“心”，着力在把握时点学、带着问题学、运用载体学上下功夫，积极开创“要我学”变“我要学”的生动局面。交流学体会是引导学不断深化的有效形式，也是促进个人思考、提高学质量的好办法，要坚持每次学完后积极谈体会，谈想法，谈工作具体措施、方向的“好传统”，带头在学、思、讲、写、研上下功夫。学方式不断求“活”。坚持因地制宜因时而动，灵活安排领导宣讲带头学、专家授课辅导学、电化教学直观学、先进传统对比学、外出考察实地学、交流经验相互学、独立思考主动学等多种学方式。学成果不断求“实”。既要发挥好理论学中心组的示范引领作用，又要收获读书班学的集中学实效，努力形成高质量的学成果。学过程中要始终在脑子里装着问题，研究符合实际的工作办法，思考解决问题的务实举措，做到博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。

　　三、确保学有所成要在“常”和“善”上下功夫。领导干部要坚持从的性质的先进性看理论学的重要性和必要性，从根本上提高投身理论学的自觉性。加强“要学”的主动，保持求知若渴的心态。坚持把学作为立身之基、干事之本，牢固树立“我要学”的自觉和行动自觉，做到潜心投入、学懂弄通，不断增强工作的科学性、预见性、主动性。增强“勤学”的自觉，养成勤学不辍的惯。领导干部要正确处理工学矛盾，科学合理安排工作，确保理论学时间和精力的投入。不仅要向集中学要效果，更要向勤奋自学要成果，要自觉把零碎时间用起来，推动学走深走心走实。掌握“善学”的本领，提高履职尽责的能力。要发扬理论联系实际的马克思主义学风，积极运用所学知识解决实际问题，在实践中不断加深对的创新理论的认知和理解，做到学以致用、用以促学、学用相长。

　　四、推动工作落实要在“跟”和“融”上下功夫。理论学的目的全在于运用。要坚持以解决问题为导向，把学思考、调查研究与解决实际问题相结合，以真学、深学获得的成果指导实践，为有针对性地开展工作和科学决策提供保证。要坚持创新理论“跟进学”，联系实际求实效。坚持带着问题学，奔着推动工作去，不断将学成果转化为推动问题解决的具体思路、贯彻新发展理念的政策措施和攻坚克难的实际行动。要坚持创新理论“落地学”，破解难题谋发展。要紧扣工作主线，大兴调查研究之风，通过深入调研、广泛征求意见、集思广益求突破，努力把调查研究和交流研讨的好成果变成推动工作的“金钥匙”。要坚持创新理论“融汇学”，融会贯通强素质。要坚持集中学与分散自学相结合、集中培训与参观考察相结合、理论学与实践探索相结合，努力做到学理论与推动创新相结合、学理论与指导实践相结合、学理论与转变相结合，不断提升自身的理论水平和领导能力，进而推动各项工作任务的落实。

　　下一步，我将持续投身于主题教育中铸魂、增智、正风、促干，力争在本职岗位上取得新突破。