教师参加数学岗位培训心得体会

　　这次培训我参加的是西小数学岗位培训。为期三天的教师培训很快就结束了，非常感谢教育部门为我们搭建了一个很好的提高教师素养的_台。在此次培训中，每位讲师都以自己的亲身经历、丰富的知识储备及精彩的理论阐述打动了我们在座的每一位教师的内心，对于我来说真的是受益匪浅。作为一名教师，我深知自己在数学教学上是不成熟的，教学工作中还有很多不足，但通过这三天的学习，我坚信在以后的工作学习中一定能取得更大的进步。通过此次培训，我获得一些体会：

　　____说过“教育无小事”“要让教师职业成为全世界最羡慕的职业”。首先，我们要知道怎样做教师，怎样做一名学生喜欢、家长喜欢的教师，作为一名人民教师，我们要热爱教育事业，要终身受徒，要有教无类，要文行忠言，要以身作则，要学而不厌，还要诲人不倦。其次，我们要将自己比喻成三个角色：农民，我们要不放弃每一粒种子；工人，我们要遵守教育的规律；设计师，给学生以适当的建议。最后，我们要提升自我，升级自己的软件，激活自己的零件，开窗看世界，不能拘泥于当前，善于思考。在此期间，王孝军主任带领我们大家做了个小游戏，叫“一分钟不间断鼓掌”，开始之前，王老师让大家猜测一分钟会鼓掌多少次，然后进行10秒的实验，最后记录一分钟能鼓掌多少次，结果是不言而喻的，猜测的数字和实际操作的数字差得远。这就给了我们一个启示：实践是检验真理的唯一标准。不能想当然，我们对待我们的学生不能想当然的说，嗯，大家都会了，而是要设身处地的将自己代入进去。上课期间，我还发现了王老师一个特别好的策略，是“30秒效应”，就是在讲课过程中突然停顿30秒，这个非常好，这个策略可以集中学生的注意力，让学生思想跑毛的时候，我们可以停顿30秒，当时学生的思绪就给拉回来了，这效果非常明显，很值得我们学习、借鉴。

　　我特别喜欢樊霞会老师的这样一句话：教师成长固......