目录/提纲:……
一、提高站位,深刻认识国防教育研学的战略意义
(一)国防教育研学是筑牢青少年思想根基的必然要求
(二)国防教育研学是落实全环境立德树人的重要举措
(三)国防教育研学是服务强国强军战略的基础工程
二、聚焦重点任务,精准把握国防教育研学的关键环节
(一)完善课程体系,提升研学活动的教育内涵
一是要突出系统性
二是要注重实践性
三是要强化融合性
(二)整合资源要素,拓展研学活动的实践阵地
一要建强现有阵地
二要挖掘特色资源
三要拓展社会资源
(三)创新方式方法,增强研学活动的吸引力感染力
一要善用科技手段
二要丰富活动形式
三要注重家校协同
三、强化责任担当,凝聚国防教育研学的工作合力
(一)压实部门责任,构建协同推进机制
(二)强化师资建设,夯实教育教学基础
一要拓宽师资来源
二要加强培养培训
三要建立激励机制
(三)完善保障体系,确保活动常态长效
一要加大经费投入
二要强化安全管理
三要加强督导评估
四、突出实效导向,确保国防教育研学取得新突破
(一)以目标为引领,推动任务落实
(二)以问题为导向,补齐工作短板
(三)以创新为动力,打造特色品牌
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在全市中小学生国防教育研学工作推进会议上的讲话
同志们:
今天,我们在这里召开全市中小学生国防教育研学工作推进会议,主要任务是深入贯彻落实关于加强青少年国防教育的决策部署,总结我市前期国防教育研学工作成效,分析当前面临的形势任务,安排部署下一阶段重点工作,进一步推动全市中小学生国防教育研学活动走深走实、提质增效。参加今天会议的有市宣传部门、教育部门、国防动员部门的负责同志,各区县相关单位主要负责人,以及部分学校代表。刚才,X区、X学校分别作了汇报发言,讲得都很具体、很有针对性,充分体现了对国防教育研学工作的重视,我都同意,希望大家认真学借鉴,抓好贯彻落实。下面,结合我市工作实际,我讲四点意见。
一、提高站位,深刻认识国防教育研学的战略意义
(一)国防教育研学是筑牢青少年思想根基的必然要求
国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。青少年作为国家的未来、民族的希望,其国防意识和爱国情怀的培养直接关系到国家的长治久安。从历史经验看,一个国家的青少年如果缺乏国防观念,就会丧失应有的忧患意识和担当精神。我市自202x年开展中小学生国防教育主题研学活动以来,累计组织200余所学校、2.4万余名学生参与,通
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国防安全与每个人的切身联系。调查显示,参与研学的学生中,有68%表示未来愿意投身国防事业,这为强国强军战略储备了潜在力量。因此,我们必须从战略高度认识国防教育研学的重要性,将其作为一项基础性、长期性工程抓实抓好。
二、聚焦重点任务,精准把握国防教育研学的关键环节
(一)完善课程体系,提升研学活动的教育内涵
课程是研学活动的核心,必须围绕国防教育目标,构建科学完备的课程体系。一是要突出系统性。结合不同学段学生的认知特点,分层设计课程内容:小学阶段侧重直观体验,如参观国防教育展厅、聆听英雄故事;初中阶段强化技能训练,如开展应急防护演练、军事体育活动;高中阶段深化理论认知,如分析国防形势、研讨国j-a全案例。我市X区在这方面进行了有益探索,针对初中生开发了“人防+急救”模块化课程,包含3个理论课时和2个实践课时,经试点学校应用后,学生技能掌握率达95%以上。二是要注重实践性。坚持“体验式、互动式、沉浸式”教学理念,像我市人民防空科普教育体验馆设置的互动投影、VR技术等环节,让学生在虚拟场景中感受真实国防场景。202x年,X学校通过VR技术模拟防空袭演练,使学生的参与度提升40%,知识留存率提高25%。三是要强化融合性。将国防教育与学科教学相结合,如在历史课中融入国防发展史,在物理课中讲解军事科技原理,在语文课中赏析爱国诗词,形成多学科协同育人的格局。X中学将国防教育融入地理课程,开发“国防地理”专题,引导学生分析地形对国防建设的影响,深受学生欢迎。
(二)整合资源要素,拓展研学活动的实践阵地
丰富的实践阵地是开展国防教育研学的重要支撑。一要建强现有阵地。对市人民防空科普教育体验馆等现有场所,要持续加大投入,更新设施设备,丰富展陈内容。2025年,我市计划投入300万元对体验馆进行升级改造,新增“现代军事科技”展区,引入无人机模拟操控、导弹防御系统演示等互动项目,预计年接待能力可提升至1.5万人次。二要挖掘特色资源。依托我市红色文化资源,打造一批国防教育研学基地。如县利用战役纪念馆,开发“红色记忆・国防传承”研学线路,包含参观展馆、重走战壕、体验民兵训练等环节,202x年接待学生1.2万人次,被评为省级国防教育基地。三要拓展社会资源。联合驻军部队、企事业单位等,建立多元合作机制。我市已与X军分区、X航空公司等单位签订合作协议,定期组织学生参观军营、体验航空装备,2025年计划开展此类活动20场次,惠及学生5000余人。通过整合各类资源,形成覆盖全市、功能完备的国防教育研学阵地网络。
(三)创新方式方法,增强研学活动的吸引力感染力
只有创新教育方式,才能让国防教育入脑入心。一要善用科技手段。积极运用VR、AR、人工智能等技术,打造数字化研学场景。如我市在2025年研学活动中推出的“国防教育云平台”,整合了3D展馆、虚拟演练、在线答题等功能,学生可通过手机端随时随地参与学,平台上线三个月访问量已突破3万人次。二要丰富活动形式。除传统的参观体验外,可组织国防知识竞赛、军事技能比武、爱国主题演讲等活动。学校每年举办“国防少年”挑战赛,设置定向越野、急救技能、国防知识抢答等项目,参与学生达800余人,形成了“以赛促学”的良好氛围。三要注重家校协同。通过“小手拉大手”,将国防教育延伸到家庭和社会。我市区开展“国防教育进家庭”活动,设计家庭实践任务卡,如共同观看国防教育影片、参观国防教育基地,据统计,已有5000余个家庭参与,有效扩大了国防教育的覆盖面。通过创新方式方法,让国防教育从“被动接受”变为“主动参与”,真正激发青少年的内在认同。
三、强化责任担当,凝聚国防教育研学的工作合力
(一)压实部门责任,构建协同推进机制
国防教育研学是一项系统工程,需要各部门各司其职、齐抓共管。宣传部门要发挥统筹协调作用,做好舆论引导和氛围营造,2025年计划在X日报、电视台开设“国防教育研学”专栏,每月推出2期专题报道,提升活动影响力。教育部门要将国防教育研学纳入学校教育教学计划,明确课时要求和评价标准,对全市中小学研学参与率、课程开设率等指标进行定期考核,确保2025年实现90%以上学校开展规范化研学活动。国防动员部门要发挥专业优势,提供人防设施、军事技能等方面的支持,今年已为10所学校配备了应急防护器材,培训教师50人次。各区县要参照市级模式,成立专项工作组,制定实施方案,确保各项任务落地见效。如县建立了 ……
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