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在县委办深入贯彻_精神学习教育评估座谈会上的发言

发布时间:2025-08-20

  目录/提纲:……

在县委办深入贯彻_精神学习教育评估座谈会上的发言

  一、坚持学深悟透,以思想自觉引领行动自觉

  (一)系统学强根基

  (二)警示教育筑防线

  (三)宣传引导造氛围

  二、坚持问题导向,以刀刃向内查摆整改

  (一)全面查摆“不遮掩”

  (二)精准整改“动真格”

  (三)建章立制“堵漏洞”

  三、坚持服务大局,以转变推动高质量发展

  (一)聚焦中心促发展

  (二)优化服务提效能

  (三)基层减负增活力

  四、坚持监督问效,以严管厚爱巩固成果

  (一)强化监督“无死角”

  (二)从严问责“强震慑”

  (三)激励担当“树导向”

  五、存在的问题及下一步打算

  三是制度执行还存在“上热下冷”现象,个别单位落实规定打折扣、搞变通

  ……

  在县委办深入贯彻_精神学教育评估座谈会上的发言

  

  尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!今天,我很荣幸代表县委办公室,就深入贯彻_精神学教育活动的开展情况作汇报发言。自_精神实施以来,县委办始终以高度的自觉和行动自觉,将贯彻落实_精神作为加强建设、密切联系群众、推动全面从严治向纵深发展的重要抓手。通过系统学、查摆问题、整改落实,全县员干部的纪律意识、规矩意识显著增强,建设取得阶段性成效。但我们也清醒认识到,建设永远在路上,必须以永远在路上的坚韧和执着,推动_精神落地生根、化风成俗。下面,我从几个方面汇报我们的工作情况。

  一、坚持学深悟透,以思想自觉引领行动自觉

  (一)

  ……略…… 

  皮”、公务接待“超标违规”等问题。今年共排查出问题23条,其中形式主义问题8条,官僚主义问题7条,享乐主义和奢靡之风问题8条。

  (二)精准整改“动真格”。针对查摆出的问题,建立“问题清单、任务清单、责任清单”三张清单,实行销号管理。例如,针对“文山会海”反弹问题,制定《精简文件会议十项措施》,今年全县发文数量同比下降15%,会议数量同比下降20%;针对“调研不实”问题,推行“四不两直”调研方式,建立调研成果转化机制,形成高质量调研报告,解决实际问题32个。

  (三)建章立制“堵漏洞”。坚持“当下改”与“长久立”相结合,修订完善《县委会贯彻落实_实施细则》《县直单位公务接待管理办法》等制度文件12项,构建了用制度管权、按制度办事、靠制度管人的长效机制。

  三、坚持服务大局,以转变推动高质量发展

  (一)聚焦中心促发展。将贯彻落实_精神与全县中心工作紧密结合,围绕乡村振兴、项目建设、民生保障等重点任务,开展“建设攻坚年”行动。今年以来,推动解决企业诉求45件,化解积案12起,办成民生实事89件,群众满意度达98.7%。

  (二)优化服务提效能。以“三服务”工作为抓手,强化办公室系统“参谋助手、协调枢纽、落实先锋”职能。推行“首问负责制”“限时办结制”,精简办事流程12项,压缩审批时限30%以上,机关工作效率显著提升。

  (三)基层减负增活力。严格落实为基层减负各项要求,清理规范微信工作群35个,取消不必要的考核检查18项,让基层干部有更多时间抓落实、谋发展。今年,乡镇干部下村入户时间同比增加40%,群众反映问题解决率达95%。

  四、坚持监督问效,以严管厚爱巩固成果

  (一)强化监督“无死角”。整合监委、巡察办、审计局等监督力量,建立“大监督”格局。通过明察暗访、专项检查、随机抽查等方式,开展督查24次,发现并整改问题17个,通报批评单位5个,约谈干部12人。

  (二)从严问责“强震慑”。坚持“零容忍”态度,对顶风违纪行为露头就打。今年查处违反_精神问题9起,处理15人,其中给予处分8人,公开通报典型案例3起,形成有力震慑。

  (三)激励担当“树导向”。落实“三个区分开来”要求,建立容错纠错机制,为11名受不实举报干部澄清正名,激发干部干事创业热情。今年,推荐表彰过硬、实绩突出的干部23名,营造了担当作为的良好氛围。

  五、存在的问题及下一步打算

  在肯定成绩的同时,我们也清醒认识到,建设仍存在一些薄弱环节:一是部分干部思想认识还不够深刻,存在“松劲歇脚”心态;二是“四风”问题隐形变异现象依然存在,如“红头文件”变“白头文件”、线下会议 ……


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