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一、锚定目标、聚焦重点，全力推动培训质效再提升
二、协同联动、压实责任，全面构建培训工作新格局
三、学用结合、知行合一，切实将培�晒袷敌�
一要从“经验型”向“专业型”转变
二要从“单一型”向“综合型”转变
三要从“被动服务”向“主动关怀”转变
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县人社局局长在全县养老护理人员培训工作会上的讲话
各位同志：
今天，我们齐聚一堂召开全县养老护理人员培训工作会，这既是贯彻落实、关于积极应对人口老龄化国家战略的具体行动，也是提升我县养老服务专业化水平、满足老年人多层次照护需求的关键举措。当前，我县60岁以上老年人口已达XX万，占总人口的XX%，其中失能、半失能老人超过XX万，养老服务需求呈现总量扩大、结构多元、质量提升的显著特征。但与之形成对比的是，全县持证养老护理员仅XX名，每千名老人拥有护理员数量不足X
……略……
、高校专业教师、省级技能大赛获奖选手及我县优秀养老机构负责人组成“理论+实践”双师团队，通过“案例教学+情景模拟+跟岗实训”相结合的方式，变“单向灌输”为“互动研讨”，切实提升教学的针对性和感染力。其三，严格考核评价。建立“培训考勤+理论测试+实操演练”三维评价体系，对考核合格人员颁发培训证书，对表现突出者纳入全县养老服务人才库重点培养，对未达标的人员安排补训，坚决杜绝“走过场”“装样子”，真正让培�晌芰μ嵘摹凹铀倨鳌薄�
二、协同联动、压实责任，全面构建培训工作新格局
养老护理人员能力提升是一项系统工程，需要各方协同发力、形成合力。人社部门要发挥牵头抓总作用，统筹做好培训方案制定、资金保障、质量监管等工作，严格落实《关于加强养老服务人才队伍建设的实施意见》要求，将培训纳入职业技能提升行动重点项目，确保补贴资金及时足额发放。民政部门要强化行业指导，动态掌握养老机构、社区日间照料中心等服务主体的实际需求，精准对接培训资源，推动培训内容与机构岗位“无缝衔接”。各养老服务机构要落实主体责任，合理安排参训人员工作时间，鼓励员工“带着问题学、带着任务练”，并为实训提供场地、设备等支持，切实将培�晒裥堋Ｅ嘌祷挂∈刂耙挡偈兀细癜凑战萄�计划组织实施，严禁压缩课时、降低标准，以高质量培训赢得口碑、树立品牌。
三、学用结合、知行合一，切实将培�晒袷敌�
参训学员要珍惜难得的学机会，以“空杯心态”投入培训，努力实现“三个转变”。一要从“经验型”向“专业型”转变。摒弃“凭感觉做事”的旧观念，认真学老年生理学、心理学等专业知识，系统掌握规范操作流程，切实提升照护服务的科学性、精准性。二要从“单一型”向“综合型”转变。既要练精生活照护“硬功夫”，也要学好沟通交流“软技能”，既要掌握基础护理“常规动作”，也要熟悉应急处置“关键招法”，努力成长为“一专多能”的复合型人才。三要从“被动服务”向“主动关怀”转变。始 ……
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