栏目导航意识形态工作是的一项极端重要的工作，有着引领社会，凝聚人心，推动发展的强大支撑作用。下面是小编为您推荐2022年关于学校意识形态工作实施方案范文四篇。
2022年关于学校意识形态工作实施方案范文【一】
为进一步加强和改进意识形态工作，贯彻管意识形态原则，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权，明确支部领导班子和中层干部的意识形态工作责任，根据上级关于意识形态工作的要求，为切实加强对我校意识形态工作的领导，深入推进意识形态工作，结合我校实际情况，制定本实施方案。
一、明确主体责任
按照分级负责和谁主管谁负责的原则，学校支部领导班子对学校意识形态工作负主体责任。
一是是第一责任人，要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓思想理论建设，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。
二是支部副根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管部门、处室、班组的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
三是务中心在支部的统一领导下，履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责，要切实担负牵头抓总、指导协调的责任。
二、落实工作责任
一是坚持管意识形态原则。认真贯彻落实、省、市和教工委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，严守纪律、组织纪律和宣传纪律，坚决维护权威，在思想上、上、行动上同以同志为的保持高度一致。
二是坚持把的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务。认真学十九届五中全会精神，学系列重要讲话精神，持续推进中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，加强“四个全面”战略布局的宣传教育，组织好社会主义核心价值观的学和践行，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全全国人民团结奋斗的共同思想基础。扎实抓好以支部为龙头的干部理论学，把意识形态工作作为必学内容，每年学不少于一次。
三是建立健全分析研判机制。定期分析研判意识形态领域情况，分清主流支流，辨析思想文化领域的突出问题，对学校出现的重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题，有针对性地进行引导，作出工作安排，维护意识形态安全。有关分析研判情况及时报上级组织。
四是专题研究意识形态工作。支部每年至少两次在内通报意识形态领域情况，及时将意识形态领域的重大情况向上级报告，并提出建设性意见。
五是加强对意识形态工作的统一领导，维护意识形态安全。切实形成支部统一领导、政齐抓共管、务中心组织协调、有关部门分工负责的工作格局。
六是加强员领导干部意识形态的教育培训。充分利用暑期员进校和走进红色革命根据地等形式，让全体员接受意识形态培训，进一步学和掌握意识形态的重要内容。
七是加强学校思想阵地管理，强化学校的教学管理，确保正确的办学方向。认真贯彻落实、省、市、县委关于加强宣传思想工作和意识形态工作有关部署要求，推动新时代中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑，加强和改进思想工作、思想理论课教学，加强员干部、思想课老师、年级组长、班主任等教师队伍建设。切实加强教师队伍的管理，不得在课堂出现有偏差的言行；在学校内不得进行宗教活动，不得开设宗教课或向学生传播宗教，不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动。
八是加强少先队工作，强化学生的意识形态教育。加强对少先队和学校社团的组织与管理，牢牢掌握少先队工作的主阵地。完善对重大社团活动、社会实践活动的报备、审核机制，加强引导，确保正确的方向。
九是领导、组织对意识形态领域重大问题的处置。对否定中国的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论，必须敢抓敢管、敢于亮剑，及时有效地发出声音，旗帜鲜明地表明立场、亮明态度，理直气壮地加以批驳，有理有利有节地开展思想舆论斗争。
十是加强员干部纪法规教育。对在各类媒体、互联网、出版物及课堂讲坛论坛等公开场合发表同精神相违背的言论，非议的理论和路线方针政策及重大决策部署，散布传播谣言的员干部要依纪依法严肃处理。
十一是做好知识分子的团结引导服务工作。领导班子成员特别是主要负责同志要加强同知识分子交朋友，做好学科骨干教师的工作，通过开展经常性走访、建立联系点、参加教研活动、座谈等形式，不断拓展同教职工沟通联系的渠道。加强对外教师的引领和吸纳，引导他们与同心同德、同向同行。
十二是选优配强宣传思想文化工作的干部队伍。确保意识形态工作的领导权牢牢掌握在忠于、忠于人民、忠于马克思主义的人手里。对敢抓敢管、敢于同错误倾向做斗争的同志，要公开支持、大胆使用，对不适合、不适应的要及时作出调整。
2022年关于学校意识形态工作实施方案范文【二】
为深入学贯彻落实精神和，加强师生思想工作，依照江津区教委意识形态工作的要求，特制订本工作方案。
一、总体要求
以精神和为指导，以提高全校师生思想素质、推动学校全面发展为目标，以学讨论、调查研究、总结检查为主要形式，进一步加强风政建设、师德师风建设、师生思想工作管理，把握正确舆论导向，把全体师生的思想和行动统一到、、及区教工委的决策部署上，努力把意识形态工作做得更好。
二、工作内容
1、深入学贯彻精神和。组织学的十九届三中全会公报，了解其中的主要内容。
2、认真学贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《关于加强教师队伍建设的意见》，切实加强对教职工的思想工作，加强师德师风建设，提高教职工思想素质和职业道德水平。
3、加强未成年人思想道德教育，对全体师生开展中国特色社会主义、中国梦及爱国爱校宣传教育。
4、认真学有关法律法规，不断提高教职工和学生法律素养。结合普法工作的开展，进一步加强师生对法律法规的学，重点学国家新出台的有关法律法规。坚持学用结合，通过法治教育和法治实践，增强宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念。
5、积极推进校园文化建设。
6、强化宣传工作，把握正确舆论导向。
三、方法步骤
（一）、宣传动员
主要任务是抓好组织宣传工作，为活动营造认真对待、积极学、解放思想、锐意进取的强大舆论声势和良好的社会氛围。
（二）、学讨论
主要任务是加强学深入讨论、统一思想、提高认识，掀起意识形态思想工作的高潮。在学过程中要坚持原本学、及时学，集体学和个人学相结合，开展主题活动及生动活泼的学校讨论，联系实际撰写工作体会。
（三）、调查研究
主要任务是在加强学、提高认识的基础上，按照、市、县的关于加强教育系统思想教育、改进工作、密切联系实际和群众等有关要求，环境自身工作实际，认真开展调查研究。要开展专题调研活动，撰写有质量、有分量的意识形态思想工作调研报告。
（四）、总结
主要任务是总结工作的经验，认真开展自查工作，制定整改措施，落实整改责任，研究改进工作的意见，把活动成果化为解决问题、促进工作、推动发展的收集行动。
四、组织领导
为确保意识形态思想工作取得实效，学校特成立意识形态工作领导小组。成员名单如下：
组长：杨劲松
副组长：祝科
成员：王丽娜、徐波、刘春利、孟毓军、罗万国、谢汝东
领导小组下设办公室
主任：杨劲松成员：王丽娜、孟毓军
五、场所管理
学校意识形态重点场所要加强管理，学校会议室和功能室不对外开放使用，学校举行论坛讲座等要及时向学区总支、区教委报备，同意后方可实施。
六、认真做好工作情况及相关资料的上报和归档工作
向学区总支和区教育工委及时报送工作计划、学情况简报、总结等材料；建立健全档案，资料整理归档，以备查。
2022年关于学校意识形态工作实施方案范文【三】
意识形态工作是的一项极端重要的工作，有着引领社会，凝聚人心，推动发展的强大支撑作用。学校是意识形态领域的前沿阵地，也是反映社会意识形态诸般问题的晴雨表。20-年以来，我校牢牢掌握意识形态领域的领导权、管理权、话语权，努力做到守土有责、守土负责、守土尽责。
一、高度重视，形成共识。
利用教师例会和“三会一课”等时间，通过报廊展牌、电子屏幕等途径，深入学、宣传关于意识形态工作的重要论述和县、镇的会议精神要求，定期召开意识形态工作研判会，密切关注在师生当中的意识形态动向，教育广大教职工旗帜鲜明讲，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。让正确意识形态占领师生思想的主阵地，学校自觉将意识形态工作嵌入中心，融入大局，使其成为学校总体工作的有机构成。
二、勇于担责，形成合力。
学校就意识形态工作形成支部统一领导、校长室组织协调、各部门齐抓共管的工作格局，一级抓一级、层层抓落实，坚持“一盘棋”、打好“组合拳”、形成“大合唱”、画出“同心圆”。推动意识形态工作与教学管理、科研管理、师生日常管理等紧密结合。在风险排查中突出“全”，在解决问题上突出“早”，切实把好意识形态第一关口，力求把问题消除在萌芽之中。全面弘扬主旋律，全力传递正能量，有效凝聚“撸起袖子加油干”的强大合力。
三、突出重点，形成常态。
进一步强化对课堂教学、网络媒体、学业培训、报告讲座、宣传阵地、学生社团等重点部位的管理，确保风清气正的校园舆论导向。微信工作群、QQ工作群、网络媒体，实行谁注册、谁管理；谁分管、谁负责，及时做好不当言论的处理工作；经常性对师生的宗教信仰情况进行摸底、排查，做好相关的指导与管控，确保意识形态领域的安全，切实将意识形态工作作为一项常态化工作来抓，为正确的意识形态在旧中落地生根、开花结果夯实坚固的思想之基。
，我校在�肽暌馐缎翁煊蜃芴宄势轿茸刺挥谐鱿滞怀龅奈侍饣蛑卮蟮挠咔椤＝窈螅颐墙绦舯了枷胫遥炕鹑蔚５保喂淌髁�“四个意识”，自觉增强“四个自信”，全面履行主体责任，牢牢把稳舆论导向，认真守好自己的“责任田”，用实际行动把意识形态工作推向纵深。
2022年关于学校意识形态工作实施方案范文【四】
为进一步加强和改进意识形态工作，贯彻管意识形态原则，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权，明确总支领导班子、领导干部的意识形态工作责任，根据《（组）意识形态工作责任制实施办法》（中办发〔2015〕52号）、系列重要讲话精神以及、省、市、县、教育局机关关于意识形态工作的要求，为切实加强对寿春中学意识形态工作的领导，深入推进意识形态工作，结合我校实际情况，制定本实施方案。
一、明确主体责任
按照分级负责和谁主管谁负责的原则，学校总支领导班子对学校意识形态工作负主体责任。
（一）是第一责任人，要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓思想理论建设，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。
（二）总支班子其他成员、各支部根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管部门、处室、班组的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
（三）办公室在总支的统一领导下，履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责，要切实担负牵头抓总、指导协调的责任。
二、落实工作责任
（一）坚持管意识形态原则
认真贯彻落实、省、市县和教育局机关关于意识形态工作的决策部署和指示精神，严守纪律、组织纪律和宣传纪律，坚决维护权威，在思想上、上、行动上同以同志为的保持高度一致。（责任领导：班子成员）.
（二）坚持把的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务
认真学系列重要讲话精神，持续推进中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，加强“四个全面”战略布局的宣传教育，组织好社会主义核心价值观的学和践行，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全全国人民团结奋斗的共同思想基础。扎实抓好以总支（扩大）为龙头的干部理论学，把意识形态工作作为必学内容，每年学不少于一次。（责任领导:赵守前，责任处室：办公室，政教处，团委）.
（三）建立健全分析研判机制
定期分析研判意识形态领域情况，分清主流支流，辨析思想文化领域的突出问题，对学校出现的重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题，有针对性地进行引导，作出工作安排，维护意识形态安全。有关分析研判情况及时报上级组织。（责任领导:赵守前，责任处室：办公室）.
（四）专题研究意识形态工作
总支每年至少两次在内通报意识形态领域情况，及时将意识形态领域的重大情况向上级报告，并提出建设性意见。（责任领导:赵守前，责任处室：办公室）.
（五）加强对意识形态工作的统一领导，维护意识形态安全。
切实形成总支统一领导、政齐抓共管、办公室组织协调、有关部门分工负责的工作格局。（责任领导:班子成员，责任处室：办公室）.
（六）加强员领导干部意识形态的教育培训。（责任领导:赵守前，责任处室：办公室）.
（七）加强学校思想阵地管理，强化学校的教学管理，确保正确的办学方向。
认真贯彻落实、省、市、县委关于加强宣传思想工作和意识形态工作有关部署要求，推动新时代中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑，加强和改进思想工作、思想理论课教学，加强员干部、思想课老师、年级组长、班主任等教师队伍建设。切实加强教师队伍的管理，不得在课堂出现有偏差的言行；在学校内不得进行宗教活动，不得开设宗教课或向学生传播宗教，不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动。（责任领导:孙全献，责任处室：办公室、政教处、教务处、团委）.
（八）加强团队工作，强化青少年学生的意识形态教育
加强对少年团校、学生社团的组织与管理，牢牢掌握共青团、少先队工作的主阵地。完善对重大社团活动、社会实践活动的报备、审核机制，加强引导，确保正确的方向。（责任领导:孙全献、王冬梅，责任处室：政教处、团委）.
（九）领导、组织对意识形态领域重大问题的处置
对否定中国的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论，必须敢抓敢管、敢于亮剑，及时有效地发出声音，旗帜鲜明地表明立场、亮明态度，理直气壮地加以批驳，有理有利有节地开展思想舆论斗争。（责任领导:赵守前，责任处室：办公室）.
（十）加强员干部纪法规教育
对在各类媒体、互联网、出版物及课堂讲坛论坛等公开场合发表同精神相违背的言论，非议的理论和路线方针政策及重大决策部署，散布传播谣言的员干部要依纪依法严肃处理。（责任领导:邵荣权，责任处室：办公室）.
（十一）做好知识分子的团结引导服务工作
领导班子成员特别是主要负责同志要加强同知识分子交朋友，做好学科骨干教师的工作，通过开展经常性走访、建立联系点、参加教研活动、座谈等形式，不断拓展同教职工沟通联系的渠道。加强对外教师的引领和吸纳，引导他们与同心同德、同向同行。（责任领导:班子成员，责任处室：办公室）.
（十二）选优配强宣传思想文化工作的干部队伍
确保意识形态工作的领导权牢牢掌握在忠于、忠于人民、忠于马克思主义的人手里。对敢抓敢管、敢于同错误倾向做斗争的同志，要公开支持、大胆使用，对不适合、不适应的要及时作出调整。（责任领导:李翔，责任处室：办公室）.
三、严格实行责任追究
严格追责问责，坚持有错必纠、有责必问，对导致意识形态工作出现不良后果的，严肃追究相关责任人责任。
（一）总支领导班子、领导干部有下列情形之一的，要追究责任，视情节轻重，给予约谈提醒、批评教育，责令作出书面检查、进行通报批评，给予组织处理和纪律处分。
1.对或者上级组织安排部署的重大宣传教育任务、重大思想舆论斗争组织开展不力的；
2.在处置意识形态领域重大问题上，没有站在第一线、没有带头与错误观点和错误倾向作斗争的；
3.管辖范围内发生由意识形态领域问题引发群体性事件的；
4.对重大敏感问题和突发事件处置和引导不力，引起思想混乱、造成严重影响的；
5.对所管理的员干部公开发表违背章、的决议和政策的言论放任不管、处置不力的；
6.所举办的校园网站、广播站、微信公众平台、电子屏、横幅、宣传栏、标语横幅展板等出现严重错误导向的；
7.管辖范围内公开发行的出版物和编写的材料等在意识形态方面有严重错误导向的；
8.管辖范围内网络意识形态安全出现严重问题的；
9.管辖范围内举办的报告会、讲座、论坛和课堂教学有发表否定的领导、攻击中国特色社会主义制度言论，造成严重影响的；
10.对管辖范围内意识形态工作出现严重问题隐瞒不报的；
11.员领导干部通过信息网络、广播电视、报刊书籍、论坛讲座等公开发表违背精神言论，妄议大政方针的；
12.员领导干部组织、利用宗教活动反对的路线、方针、政策和决议，破坏民族团结的；
13.员领导干部在涉外活动中，因言行不当在上造成恶劣影响，损害和国家形象的；
14.其他未能切实履行工作职责，造成严重后果的。
（二） 实施责任追究要实事求是，分清集体责任和个人责任，主要领导责任和重要领导责任。追究集体责任时，领导班子主要负责同志和直接分管的领导班子成员承担主要领导责任，参与决策的班子成员承担重要领导责任。对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的，不承担领导责任。错误决策由领导干部个人决定或者批准的，追究该领导干部个人的责任。
（三） 对领导班子、领导干部进行问责，按照干部管理权限，由上一级组织依据有关规定实施。对领导班子、领导干部问责情况，报上级组织部门备案。
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