作为支部,我认真履行第一责任人职责,在教体工委的正确领导下,坚决贯彻的精神,认真执行教体局会精神,紧紧围绕“抓好促教学,围绕教学抓”切实加强学校支部建设,努力提升学校工作整体水平。现将2022年抓工作情况报告如下:
一是作为支部,我坚持带头自学,学原著,学原文。如《谈治国理政》《论员的修养》《的报告》等。利用支委会、行政会、校长办公会等带领学校支部成员先学、先悟,统一思想认识,明确学方向。利用“三会一课”集体学讨论。2022年度,我主持开展集中学19次,组织生活会4次,其中民主评议员2次;本人开展支部思政公开课一次。
二是依托网络平台学。利用公众号、微信、QQ等媒体,将重要讲话和指示批示精神、报告、省市区重要会议精神等方面的通讯、文章及时推送,便于广大员和教职工学。2022年全年推送学资料20余次。
三是率先垂范,带领员示范引领。如员进社区服务群众活动,常年开展,从不间断。带领员干部和教师在教育扶贫及疫情防控中进家庭进社区,发挥员的先锋模范作用。
四是切实担负起抓意识形态工作的责任和领导责任。确保的教育路线、方针、政策在学校贯彻执行,教育引导广大教职工不忘初心、牢记使命,立德树人、献身教育。推进“双减”,抓好“五育并举”,提高政策执行力。
五是加强对网络媒体的运用及管理,积极提升校园网络的宣传教育功能。
六是不断加强民族宗教和扫黑除恶等工作。将不利于民族团结、校园安全稳定的因素清扫出校门,全力打造风清气正,书声琅琅的育人环境。
七是主抓团队和工会建设,积极发挥各组织的力量,开展法治宣传教育工作,不断加强管理力度,努力打造法治校园、平安校园。
存在主要问题:
一是工作比较被动,部分工作过于依赖上级部门的布置和推动,什么时候来文件通知什么时候再办,上级布置什么就完成什么,缺乏积极开展工作热情,更缺少创新开展工作的主动性。
二是虽然制定了支部相关工作制度,但执行不够彻底,比如民主生活会开展批评与自我批评点到为止,问题挖掘不深;谈心谈话工作不经常开展,支部每年与本支部每一名员至少谈心一次,很少做到。
三是开展员教育工作多停留在集中学层面,止步于照本宣科境地,对重点问题、焦点问题和难点问题集体讨论不多,面对面讨论交流更少。
四是对焦点问题、重点问题和难点问题比较关注,但身体力行地去做、去解决的不多,大部分事情都交给相关人员去解决,亲自跟踪、落实的不多。
主要原因:
一是惯性思维、惰性思维一直存在,开拓创新意识不强。
二是站位不高,眼界不宽,思维深度不够。
三是全心全意为人民服务的公仆意识不强。
下一步工作
一是继续加大员性教育力度,在责任落实上下功夫。本人将以身作则,从严从实抓好各项工作,真正起到带头人的作用。
二是不断提升组织战斗力,在工作执行力上下功夫。创新工作方法,拓宽教育渠道,全面提升全体员的工作能力。
三是真正发挥员先锋模范作用,在服务工作大局上下功夫。抓“双减”,促“五育并举”,大力发展素质教育。
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