为规范学校办学行为,激发学校办学活力,全面贯彻落实“双减”政策,夯实学校教育教学常规过程管理,凸显学校办学特色,全面提高学校教育教学质量,教育局将开展教育教学常规督查,督查工作方案如下:
一、时间与对象
1.每月督查两个中心学校或两个市直义务段中小学。
2.每天督查一个单位。中心学校的中学和中心小学必查,根据情况抽查部分村小。
3.每天督查时间从早自习到晚托。
二、组织领导
1.督查组组长:***。
2.督查组成员:基教股人员、教研室教研员和专家团队。
三、督查方式
采取“四不两直”(不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔学校、直插现场)的方式,搞好全方位督查,提升全市中小学办学水平。
1.看现场:主要看学校环境卫生,养成教育、大课间活动,课后服务及社团活动。
2.查资料:主要查常规管理制度、方案、计划及落实情况,关爱工作和德育工作开展情况;集体备课、校本教研和《教师工作手册》使用情况。
3.听课。主要是随堂听课,关注音、体、美和心理健康、生命安全课。
4.座(访)谈及问卷调查。主要对象学校管理层、教研组长和部分老师,部分学生。
5.集中反馈。对象包括中心学校人员、学校管理层、部分教研组长。
四、督查内容
1.学校教育教学常规管理情况(常规管理制度、方案、计划及落实情况);
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