新时期加强队伍基层组织建设的几点浅见

　　一、当前基层组织建设工作中存在的突出问题

　　“上面千条线、下面一根针”，基层组织应重在落实，严格执行上级颁布的各项规章制度和指示要求，不断提升自身建设能力，保证各项工作、任务顺利完成。在实际开展工作中，普遍存在学教育不到位、务工作不规范、风政建设抓不实等问题。

　　（一）组织学教育还需学深悟透。

　　“知法才能守法、学规方能遵规”，只有通过持续不断的学教育，基层组织及广大员才能提升觉悟、思想道德修养，思想上、行动上要时时刻刻与保持高度一致，才能严格贯彻落实上级各项指示精神，才能更好的遵守各项规章制度、照章办事，才能具备履行职责使命的知识技能。（支部）在开展日常的学教育中，存在不深、不实的情况。一是中心组理论学不够深刻。按照支队下发的教育和学计划，各大队每月能够组织中心组理论学，但学仅限于规定内容，学不够广泛，大部分班子成员不会提前预，对学内容研究思考不够，在发言时对学内容掌握不全，理解不深刻，发言空泛，导致学效果不佳，达不到学以致用的目的。二是支部组织员教育不严谨。存在教育者不认真备课，课件形式单一，图片、视频、案例较少，内容乏味，开展教育时仅限于机械的宣读原文，个人理解、感悟、观点较少，不能有效的引导员学深悟透，有时以工作事务繁忙，以会代学，甚至存在只向员下发了学内容，不组织学，只要求抄笔记、做档案以应付上级检查和考核的情况。三是员个人自学主动意识不强。对于（支部）安排的个人自学计划，部分员没有很好的把学与工作结合，对理论学自觉性不高，平时忙于繁多的工作、事务，冲淡了学，部分员存在闲时学一阵子，忙时少学或者不学的现象，学贯彻走心、走深、走实方面措施欠缺，致使学懂弄通、学深悟透的思想深度不够。

　　（二）开展业务还需抓牢抓全。

　　一是的思想建设有所弱化。部分基层组织对员的教育、管理工作没有做到持之以恒，没有把加强员理想、信念工作贯穿到日常工作中，有的员同志存在对自身员身份的责任感、自豪感、荣誉感有所下降，大局意识、服务意识和群众观念有不强，干事热情减退，在工作中只会“埋头拉车”、不会“抬头看路”，工作亮点和经验没有及时总结和推广，导致整体工作没有亮点特色。有的意识形态工作抓得还不够扎实，随着当前网络化、信息化的不断发展，意识形态领域出现了新情况、新问题，对领导意识形态工作要求更加严格、难度也不断提高，但是部分领导前瞻性不够，对互联网等新媒体应用不充分，还不能够熟练地运用网络了解民意、开展工作。二是（支部）主体责任落实不到位。部分（支部）对工作地重视度不够，有重业务、轻的倾向，对工作的责任制执行力不够，工作“一岗双责”落实不到位、不深入，“第一责任人”意识不强、站位不高，少数同志把主要精力集中在了抓业务工作上，对工作只是抱着被动心态去完成任务，对工作组织不力、抓得不紧，的核心引领作用、支部的战斗堡垒作用发挥不够明显。三是务工作不规范。主要体现在议事制度不规范，召开（支部）会议，议题审核不严谨、议事范围、程序不符合要求，酝酿不充分，有时还会出现临时动议的情况，“九议”工作重形式、轻内容，会议记录不规范，发言顺序不符合要求，决议简单，责任不清晰等。员发展不规范，对入积极分子的培养不够、谈话谈心工作落实不好，存在入工作程序、时间错位、表等入文件填写错误的情况，造成以后的纠错工作极为艰难。部分基层支部还存在“三会一课”、民主评议员制不落实，民主生活会上批评与自我批评“辣味”不足，费收缴不及时等情况。

　　（三）风政教育还需求实求效。

　　一是在的建设方面。调查研究还不细不实，落实规定精神还需要进一步加强，个别员干部存在“经典调研路线”去的多，问题多、困难大的地方去的少的情况。“四风”监督检查还不够，纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风还需进一步加强，对只说不干、不切实际、不担责任等形式主义、官僚主义的监督检查的力度还不够大。二是在的纪律建设方面，部分大队存在“老好人”思想，对某些重点领域和关键环节监督不到位，对干部监督手段措施不足，特别是对干部8小时以外的生活圈、朋友圈和社交圈等环节的监管还比较薄弱，管理存在失之于宽、失之于松、失之于软的情况，责任落实还不到位。精准践行监督执纪“四种形态”还有欠缺，虽然规章制度已经明确了谈话范围和责任主体，但是在实际执行过程中，缺乏有针对性的约谈和提醒，对存在的苗头性、倾向性问题掌握不够深入，导致谈话提醒经常流于形式，没有起到该有的预防和遏制作用。三是在政教育方面，各大队均能按照支队每月“政教育日”的工作要求，组织员开展学上级文件精神、通报违纪违法案例、观看警示教育片、参加支队政教育等活动，大部分限于落实现有任务，自主开展教育活动少，总结分享学心得、开展大讨论活动少，教育学效果还有待提升。

　　二、分析存在问题的原因

　　（一）思想认识不到。

　　抓思想是落实基层工作的关键，思想是行动的先导和动力，只有思想统一了，步伐才会一致，心才会往一处想、劲才会往一处使，工作才能够顺利开展。新时期，消防救援队伍面对“全灾种、大应急”形势任务，担负建设“国家队、主力军”的历史职责使命，要履行这一重大历史职责使命，就需要各级组织有一个坚强的领导核心，加强基层组织建设至关重要，事实也证明，思想上不重视工作的，其他工作也难顺利开展，但我们部分同志往往思想上认识不到工作的重要地位，在贯彻实施上功夫下得不够，工作的视野只停留在具体事务上，贯政策、把方向、抓管理、管思想、保安全、促发展等全方位工作组织、督促、落实不到位，这样就难以发挥基层组织建设的“战斗堡垒”作用，难以团结广大员、指战员齐心协力、开拓进取。

　　（二）理论学不到位。

　　员对“”、和国家的重大理论、方针、政策、路线的学，是提升自身理论建设的必修课，只有学懂悟透这些理论知识，才能增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，时刻与保持高度一致，部分员对理论学的长期性重要性认识不足，认识还不完全到位、不够深刻，部分基层领导班子成员对自我学的要求不高，学内容单一，在理论学方面存有惰性，不善于研究思考问题、理论联系实际，仅满足于现有的知识结构、理论水平和自身能力，安于现状，满足于差不多、过得去，学的自觉性、系统性和全面性还不够，对新知识、新理论、新工作的研究还不全面，学的方式方法还有待改进。

　　（三）务工作者能力不足。

　　消防救援队伍岗位调整快，很多年轻同志通过自身努力工作，得到组织的认可，调整到基层领导岗位。职务提升了，角色变换了，担子加重了，责任增大了，但履职所需的知识、能力、水平不足的情况，在新任的（支部）、务工作人员身上普遍存在，由于又不及时去学、提高和充实自己，导致抓工作无从着手，不知道如何组织、如何开展、如何落实，屡次检查指出的问题，屡次再犯同类问题错误，此种现象值得引起重视和下功夫加以纠正，以切实提升基层消防救援队伍工作能力和水平。

　　三、加强基层组织建设的几点建议

　　加强基层组织建设是工作的重要课题，是一个需要常抓不懈、持之以恒的系统工作。针对以上问题的分析，浅谈几点建议。

　　（一）强化学效果，注重学以致用。

　　一是（支部）带头学。大队、站支部要切实扛稳抓牢主体责任，由带头学、积极抓、主动讲，严格落实“三会一课”详细制定学计划，严格按照学计划、时间节点要求，灵活学方式方法，把学作为首要任务，开展好自主学、分组学和集中学，落实好支队下达理论、业务理论学计划，切实强化全体员的理论武装，不断提高领悟力、判断力和执行力。二是创新学教育形式广泛学。坚持“线上+线下”学教育双推进，依托“学强国”APP、“火焰蓝政能量”、微信公众号等网上学平台，动员员利用业余时间自学，通过学优质网络课件、微视频等内容，保证员及时全面跟进学。三是立足本职岗位实际践行学。将学教育与大队全年重点工作结合起来，把主责主业工作成效作为衡量学教育成效的重要标准，促进员实现学工作“两不误、两促进”。

　　（二）提升质量，实现引领。

　　一是严格落实基层责任制。基层组织要认真履行主体责任，在推进工作上有思路、有措施，严格落实《（组）落实全面从严治主体责任规定》，抓好助推其他各项工作任务，要紧紧抓住基层工作责任制这个牛鼻子，坚持“抓、抓”“系统抓、抓系统”，坚持统一领导、分管领导具体负责的基层工作领导体制，形成逐级抓落实的工作格局。制定完善基层组织抓基层组织建设问题、任务、责任三个清单，从运行机制和构建责任体系入手，强化对工作的工作内容、工作方式进行创新和改善，切实把赋予的使命和任务承担好、落实好，不断提升基层工作的整体水平和落实能力。二是规范基层业务。严格落实总队“丽江会议”精神，全面推进《基层组织标准化规范化建设试点工作方案》，及时推广试点成果、经验、方式方法，进一步规范基层业务工作，实现标准化、规范化。三是完善基层评议考核制度。采取上下级相互评议、多领域评议等方式对基层工作情况进行评议，把基层抓工作成效作为评价（支部）班子和员干部上强不强、实绩好不好、正不正的重要标准。将的建设与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核，加强对基层（支部）抓工作的考核力度，使各级基层组织和员干部充分认识工作的重要性。

　　（三）抓牢风政，增强监督效能。

　　一是加强教育防范。继续开展《章》《纪律处分条例》《政准则》等内容的学，着力提升全体员能力和水平，善于运用勤政、政等先进典型对指战员进行示范教育，深入剖析重大违法违纪典型案件，引导基层指战员奋发向上，拒腐兴，弘扬正气。组织指战员到监狱听取在押犯“现身说法”，到法院旁听案件审理，切实增强警示的感染力，使员干部明白权力是一把“双刃剑”。常态化开展丰富多彩的政文化活动，加强政文化建设，营造荣腐耻的良好氛围。二是强化领导责任。按照风政建设责任制分工，进一步明确责任、主体责任和监督责任事项，督促委员严格履行“一岗双责”，推动管治责任落地生根。三是加强监督执纪问责。紧盯年节假期时间节点，综合运用监督执纪“四种形态”开展日常监督检查，做到提醒教育大多数，重点放在关键少数上，对于发现的苗头性问题要及时提醒，触犯纪律的要立即处理，真正体现出对干部的严管厚爱。四是强化制度建设，源头防腐。要加强从源头治理，抓实“四群”教育，加大查处力度，对于违规使用公车、违规公款接待，借会议、培训之名公款旅游等问题，要进行严肃查处，时刻关注不正之风新动向、新表现。