党史学习教育党课讲稿

　　通过_期的学习，我感到，我们学校的党员干部一定要以高度政治自觉开展好党史学习教育，从百年党史中汲取奋进的智慧力量，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，扎实推动学校工作高质量发展。

　　一、聚焦学史明理，在深刻领悟内涵中增强政治自觉

　　要在党史学习教育中做到学史明理，明理是增信、崇德、力行的前提。明理的内涵十分丰富，中国_为什么“能”、马克思主义为什么“行”、_社会主义为什么“好”是最基本的三个方面。弄明白这些道理，对提升党史学习教育成效、增强砥砺前行的信心和力量，具有重要意义。

　　（一）深刻领悟中国_为什么“能”

　　党兴则国兴，党强则国强。只要我们深入了解中国_代史、中国现代史、中国革命史，就不难发现，如果没有中国_领导，我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就。中国_在中国革命、社会主义建设和改革开放的进程中发挥着无可替代的领导核心作用。

　　学史明理就是要从党走过的风云激荡的历史中、从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中，从党始终坚持刀刃向内开展自我革命中，搞清楚我们党从哪里来、要到哪里去，搞清楚“江山就是人民、人民就是江山”的基本道理，搞清楚我们党为什么能永葆先进性和纯洁性、永葆生机活力，铸就“百年恰是风华正茂”的政党传奇，进而坚定不移听党话、跟党走。

　　（二）深刻领悟马克思主义为什么“行”

　　马克思主义是科学真理，是人类历史上的伟大创造。它的诞生，在人类历史上犹如一轮壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路，为长期在黑暗中摸索的无产阶级和广大劳动人民指明了方向。中国_在领导革命、建设和改革的长期实践中，坚持把马克思主义基本原理和中国实际相结合，不断推进马克......