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　　在县级校建设工作推进会上的汇报发言

　　尊敬的各位领导，同志们：

　　____在校建校90周年庆祝大会上的重要讲话，为新时代校事业发展指明了前进方向，提供了根本遵循。县委校要积极践行“为育才、为献策”的初心，不断开创新时代校工作新局面。根据会议安排，现将有关工作进展情况汇报如下：

　　把牢方向，坚持校姓。____指出，校姓是天经地义的要求。办好县委校就必须要把旗帜鲜明讲、校姓贯穿一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动中。始终坚持县委办校管校建校，把校工作纳入县委工作总体部署和的建设年度工作目标任务，县委每年主持召开会或举办现场办公会，专题研究校工作。优化校领导班子和干部队伍结构，把立场坚定、理论功底扎实、实践经验丰富的优秀干部充实到校领导班子中。严格执行领导干部到校讲课制度，全面保障校日常运转和培训班各项经费。始终突出的理论教育主业主课地位，开设理论教育专题课程，每期主体班培训教学安排，确保的理论教育和性教育课程的比重不低于总课时的70%，强化校教员对马克思主义基本理论教育研究，重点研究宣传____，帮助学员补足理想信念之“钙”。始终把性锤炼作为校教育的核心内容，发挥“大熔炉”作用，有效整合员教育资源，充分利用“红六军团过境”等红色资源，开展《红军西征在我县》《我县红色故事》重温革命历史观影、“重走长征路”主题日、参观阳明山红军亭等红色教育基地等特色性教育活动。

　　落实要求，服务中心大局。____指出，围绕中心、服务大局，是践行校初心的必然要求。我们要立足县域实际，紧紧围绕县委决策部署把“为育才、为献策”落到实处。围绕中心“教”。聚焦主责主业，将县委、中心任务贯穿于科干班、中青班及新进公务员事业编制培训班课程之中，专门开设全域旅游、乡村振兴、项目建设等方面务实管用的专业化能力培训。结合“一月一课一片一实践”活动，组织力量对《一盏信号灯》《红军花-映山红》等5部省级获奖的红色微课作品，《县茶林镇桐子坳村：我们只“卖风景”》《点绿成金的“两山”密码》等2部被《红星云》推介的电视片进行深入研究，丰富课程内容，推行“一个基地、一堂课、一个故事、一次体验”模式，着力在县委校构建红色教育课程体系。聚焦中心“研”。明确主题主课，以全省深入开展“走基层、找问题、想办法、促发展”活动为契机，围绕乡村振兴、全域旅游、基层方面课题深入一线调研，推动校系统干部走出教室“小课堂”、走进实践“大课堂”，提出真正解决问题的新思路、新办法，实现教学与科研有机融合，推动科研工作更好地为教学服务。紧扣中心“咨”。充分发挥特色智库作用，为县委、当好参谋助手，聚焦“打造一双王牌，做足两篇文章”“六大行动”“两区两地”等，组织校师生开展专题研讨，让校领导班子成员轮流列席有关方面专题会议，加大对重大现实问题和突出矛盾的研究，加强上下协同、左右联动、集中攻关，推进教研咨一体化，实现教学出题目、科研做文章、成果进课堂、咨询进决策，以实干实效践行初心使命。

　　强化责任，从严治校兴教。____指出，坚守校初心，就必须始终坚持从严治校、质量立校。推动校事业高质量发展，务必坚持严字当头、内涵发展，用心用情耕耘好校事业这份“责任田”。高要求推进改革创新。建立完善师德师风考评、科研项目经费管理、教师挂职锻炼等制度，坚持用制度管人管事。不断推进教研方式方法创新，探索现场式、研讨式、案例式教学，提高学员参与度。严格实行新课试讲、集体备课，以微信评课、学员议课、不定期巡课等方式提升教学水平。同时统筹县乡校办学资源，建立县委组织部部务委员、县委校校务委员联系乡镇校指导制度，推动12个乡镇（管理局）校标准化、规范化建设，实现基层员培训全覆盖，大力宣传推介五星岭乡“校+夜校”模式的有效做法，在乡镇校培养一批本土化的师资队伍。高水平推出教研成果。畅通市县乡三级校教师互派授课，强化与兄弟县区校、相关部门交流合作，开展联合调研、备课、写作，邀请省校专家教授联系指导，组织开展全县首届微课教学大比武和科研竞赛活动，打造一批“名师名课”，建立全县校系统优质师资库。高标准推动学员管理。认真总结作为“全省学员管理示范性县级校”的有效做法，利用信息技术手段，严格学员学考勤、培训和组织生活制度，不断健全完善学员管理监督、检查、考核、评价、反馈的全链条闭环管理制度。

　　汇报完毕，不妥之处，请各位领导批评指正，谢谢。

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