“双减”背景下学生手机使用现状调查与对策研究

　　摘要：众所周知，“双减”背景下初中生有更多自主时间，而初中学生正处于青春期，属于社会化转变的关键阶段，在身心发展上急于挣脱束缚，但又缺乏成熟的判断和独立思考能力，需要给予有效的引导，为了避免空余时间里使用手机演变为成长弊端。为此，我开展实际活动以问卷调查的方式，针对现阶段初中学生使用手机的现状进行调查研究，以掌握最新的资料和数据，全面分析初中学生对于使用手机的态度和趋势，以便提出相应的优化建议，竭力避免陷入手机依赖。

　　关键词：双减；现状调查

　　伴随社会经济及科学技术的发展，智能手机的出现无处不在地展现着科技的魅力，也给社会生活带来翻天覆地的变化。借助智能手机与移动网络，可以组成全新的生活圈，视频聊天、网络支付、外卖购物、打车出行、游戏影音等，均可以在手机中便捷完成。如今，社会中热度极高的抖音快手、淘宝购物、王者荣耀等，在丰富着人们生活的同时，也在潜移默化地影响着我们初中生，初中学生陷入手机依赖的事实倍受关注。

　　一、初中学生使用手机现状的调查

　　（一）调查目的

　　通过对现阶段初中学生使用手机的现状分析，以了解和掌握具体的研究资料，从而及时发现使用手机中的问题，为后续分析建议提供相关依据和参考。

　　（二）调查的对象

　　调查对象选取嘉兴市部分校内初中生群体，涉及七、八、九年级，共计学生166名，其中男生102名，女生64名。

　　（三）调查方法

　　采取自制网络问卷方式，制作《初中生智能手机使用现状调查问卷》，学生参与......