目录/提纲:……
一、提高站位,深刻认识做好新学期教育工作的重大意义
(一)做好新学期教育工作是落实上级决策部署的必然要求
(二)做好新学期教育工作是推动我市教育事业高质量发展的现实需要
(三)做好新学期教育工作是培养担当民族复兴大任时代新人的重要举措
二、明确工作重点,全力以赴抓好新学期各项教育任务落实
(一)在与业务深度融合上实现新突破,提升学校思政引领力
(二)在中高考改革和国家通用语言教育教学上精准发力,提升教育教学质量
(三)全力做好双普验收和义务教育优质均衡自查自评工作,推动教育均衡发展
(四)在提高学生综合素质上求真务实,促进学生全面发展
(五)全力保障校园食品安全和膳食营养,守护学生身体健康
三、强化保障措施,为新学期教育工作顺利开展提供有力支撑
(一)加强组织领导,压实工作责任
(二)加强师资队伍建设,提升教师整体素质
(三)加强教育经费保障,提高资金使用效益
(四)加强宣传引导,营造良好教育氛围
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在全市教育工作会议上的讲话
同志们:
今天,我们在这里召开全市教育工作会议,主要任务是深入学贯彻上级教育部门关于春季开学的相关文件精神,全面总结过去一阶段我市教育工作取得的成绩,客观分析当前教育发展面临的形势和问题,对新学期各项教育工作进行详细安排部署,进一步统一思想、凝聚共识,明确目标、压实责任,推动我市教育事业在新的起点上实现高质量发展。参加今天会议的有各旗县区教育行政部门主要负责同志、全市各级各类学校校长(园长)、市教育局机关全体干部以及部分教师代表。刚才,XX旗教育局、XX中学、XX幼儿园等单位作了汇报发言,他们结合自身实际,分享了工作经验和下一步工作计划,讲得都很具体、很实在,具有很强的针对性和借鉴意义,我都表示同意,希望大家相互学、相互借鉴,切实把各项工作落到实处。下面,结合我市教育工作实际,我讲三个方面的意见。
一、提高站位,深刻认识做好新学期教育工作的重大意义
教育是国之大计、之大计,是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。做好新学期教育工作,对于贯彻落实的教育方针、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,对于推动我市教育事业高质量发展、办好人民满意的教育,具有十分重要的意义。
(一)做好新学期教育工作是落实上级决策部署的必然要求
、高度重视教育工作,始终把教育摆在优先发展的战略地位。近年来,出台了一系列关于教育改革发展的重要文件,为我们做好教育工作指明了方向、提供了遵循。上级教育部门关于春季开学的相关文件精神,对新学期教育教学、校园
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部"创建活动,提高支部建设质量。例如,区学校支部通过开展"+教学研讨"活动,组织员教师带头进行教学改革创新,在课堂教学中融入思政元素,带动全体教师积极参与教学研究,该校在去年的全市教学成果评选中,有项成果获得一等奖,较前一年增长了XX%。要加强员教师队伍建设,做好员发展工作,注重在教学一线和青年教师中发展员,提高员教师比例。通过开展员教师先锋岗、员责任区等活动,发挥员教师的先锋模范作用,引导员教师在教育教学工作中当标杆、作表率。
2.强化思想教育,培养学生坚定理想信念
思想教育是学校教育的重要组成部分,要把思政课建设摆在更加突出的位置,落实好思政课建设各项要求。加强思政课教师队伍建设,通过开展思政课教师培训、教学比赛、集体备课等活动,提高思政课教师的教学水平和专业素养。县中学组建了由优秀思政课教师、班主任和校外辅导员组成的思政教育团队,开发了具有地方特色的思政校本课程,结合当地的红色文化资源,开展"红色故事进课堂""红色基地研学"等活动,让学生在实践中感受红色文化的魅力,增强爱国情感和民族自豪感。本学期,全市要组织开展"思政课优质课评选"活动,打造一批精品思政课程。同时,要将思想教育融入到各门学科教学中,实现全员育人、全过程育人、全方位育人。加强校园文化建设,营造良好的思政教育氛围,通过开展主题班会、校园文化节、志愿服务等活动,引导学生树立正确的理想信念和价值取向。
(二)在中高考改革和国家通用语言教育教学上精准发力,提升教育教学质量
1.积极应对中高考改革,加强教学研究和备考指导
中高考改革是教育改革的重要内容,对学校教学和学生培养提出了新的更高要求。我们要深入研究中高考改革方案,准确把握改革方向和命题趋势,及时调整教学策略和方法。加强学科教研团队建设,组建中高考学科研究小组,定期开展教研活动,分析高考真题,研究备考策略。市高中建立了中高考改革研究中心,组织各学科骨干教师开展专题研究,针对新高考选考科目组合,制定了个性化的教学方案和备考计划,去年该校高考本科上线率达到了XX%,较前一年提高了XX个百分点。要加强对学生的生涯规划指导,帮助学生了解自己的兴趣爱好、优势特长和职业倾向,合理选择选考科目。同时,要加强与高校和科研机构的合作,引进优质教育资源,为学生提供更多的拓展学机会。
2.加强国家通用语言教育教学,提高学生语言文字应用能力
国家通用语言文字是国家文化的重要载体,是各民族交流交往交融的重要工具。要把国家通用语言教育教学作为教育工作的重要任务,贯穿于学校教育教学全过程。加强教师国家通用语言培训,提高教师的语言教学能力和水平。针对少数民族地区学校,要制定专门的培训计划,通过集中培训、跟岗学、结对帮扶等方式,提升教师的国家通用语言听说读写能力。旗小学为了提高教师的国家通用语言教学水平,每学期组织教师参加专业培训,并开展"国家通用语言教学比武"活动,激励教师不断提升教学技能。本学期,全市计划开展国家通用语言教师全员培训,培训人数不少于XX人次。要加强教材建设和教学资源开发,结合学生实际,编写适合不同学段、不同民族学生的国家通用语言教材和辅导资料。同时,要营造良好的国家通用语言学氛围,通过开展读书活动、演讲比赛、书法比赛等活动,激发学生学国家通用语言的兴趣和热情,提高学生的语言文字应用能力。
(三)全力做好"双普"验收和义务教育优质均衡自查自评工作,推动教育均衡发展
1.扎实做好"双普"验收工作,提升普及普惠水平
"双普"即普及学前教育和普及高中阶段教育,是衡量一个地区教育发展水平的重要指标。我们要充分认识做好"双普"验收工作的重要性,对照验收标准,认真查找存在的问题和不足,采取有效措施加以整改。加强学前教育资源建设,新建、改扩建一批幼儿园,增加普惠性学前教育学位供给,解决"入园难""入园贵"问题。区去年新建了所公办幼儿园,新增学位个,普惠性幼儿园覆盖率达到了XX%。要加强幼儿园师资队伍建设,提高幼儿园教师待遇,稳定教师队伍。加强高中阶段教育学校建设,改善办学条件,加强师资配备,提高教育教学质量。要优化高中阶段教育结构,统筹发展普通高中和中等职业教育,提高中等职业教育的吸引力和办学水平,确保高中阶段教育毛入学率达到国家规定标准。
2.认真开展义务教育优质均衡自查自评工作,缩小城乡、区域、校际差距
义务教育优质均衡发展是教育公平的重要体现,我们要以自查自评工作为契机,全面推进义务教育优质均衡发展。加强义务教育学校标准化建设,加大对薄弱学校的投入力度,改善办学条件,均衡配置师资、设备、图书、校舍等资源。县通过实施"义务教育薄弱环节改善与能力提升工程",去年投入资金万元,为所薄弱学校更新了教学设备,改造了校舍,招聘了名优秀教师充实到薄弱学校教师队伍中,使这些学校的办学条件和教学质量得到了明显提升。要加强教师队伍建设,建立健全教师交流轮岗制度,促进教师资源的均衡配置。通过开展"名校带弱校""强校带弱校"等帮扶活动,扩大优质教育资源覆盖面。加强教育教学管理,深化课程改革,提高课堂教学效率,全面提升义务教育质量。要关注特殊_学生,做好随迁子女、留守儿童、残疾儿童等的教育保障工作,确保每一个孩子都能享受公平而有质量的教育。
(四)在提高学生综合素质上求真务实,促进学生全面发展
1.加强德育工作,培养学生良好品德和行为惯
德育是教育的灵魂,要把德育工作放在首位,构建全员育人、全过程育人、全方位育人的德育工作体系。加强社会主义核心价值观教育,将其融入到学校教育 ……
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