县上半年“书记讲党课”专题活动情况报告

　　XX年�肽辏琗X县深入贯彻落实的精神以及_关于加强员教育的重要论述，按照上级组织关于员教育培训的工作部署，扎实开展“讲课”专题活动。活动旨在通过带头讲课，提升员思想素质，增强组织凝聚力和战斗力，推动各项工作高质量发展。活动开展以来，取得了阶段性成效，但也存在一些问题和不足，需在下一步工作中加以改进。

　　一、工作开展情况

　　�肽辏�讲课”专题活动在XX县全面铺开，各级组织积极响应，精心准备课内容，创新课形式，确保活动取得实效。通过讲课，进一步强化了员的理想信念，提升了员的性修养，为全县经济社会发展注入了强大动力。

　　（一）强化组织领导，精心安排部署

　　一是明确责任分工。县委高度重视“讲课”活动，成立了由县委组织部牵头，各基层（工）委配合的活动领导小组，明确了各级组织为课主讲人，确保活动有序推进。按照“谁主管、谁负责”的原则，各级组织切实履行第一责任

　　……略……　

　　基地等一线场所。让员在实地感受中接受教育，增强课的直观性和感染力。如县农业农村局在农业产业园区为员上了一堂生动的实地课，现场讲解了农业产业发展的新技术、新模式。二是运用线上平台。充分利用现代信息技术，通过“学强国”学平台、微信公众号、远程教育平台等线上渠道，开展线上课直播、录播活动，方便员随时随地学。�肽辏毓部瓜呱�课XX次，参与员达XX余人次。三是组织互动交流。在课过程中，设置互动交流环节，鼓励员提问、发言，增强员的参与感和积极性。通过互动交流，及时解决员在思想、工作、生活中遇到的问题，提高课的实效性。

　　（四）注重效果评估，确保课质量

　　一是建立反馈机制。每次课结束后，通过问卷调查、现场访谈等方式，收集员对课内容、形式、效果等方面的反馈意见。根据反馈意见，及时调整和改进课内容和形式，提高课质量。二是开展考核评价。将“讲课”活动纳入组织抓基层工作述职评议考核内容，对课活动开展情况进行量化考核。对课质量高、效果好的组织进行表彰奖励，对课活动开展不力的进行督促整改。三是跟踪问效。对员在课学后的思想转变、工作表现等进行跟踪了解，评估课对员的实际影响。通过跟踪问效，确保课成果转化为员的实际行动和工作成效。

　　二、存在问题

　　虽然�肽辍�讲课”专题活动取得了一定成效，但在活动开展过程中，也暴露出一些问题和不足，需要引起高度重视。

　　（一）课内容针对性有待提高

　　一是部分课内容与员实际需求结合不够紧密。一些组织在准备课内容时，没有充分考虑员的年龄、文化程度、工作岗位等因素，导致课内容缺乏针对性，员学积极性不高。二是课内容的深度和广度把握不够精准。有的课内容过于浅显，无法满足员对理论知识的需求；有的课内容则过于深奥，员难以理解。三是课内容的更新不够及时。随着时代的发展和社会的进步，的理论和方针政策不断更新，但部分课内容未能及时跟进，导致课缺乏时代性和吸引力。

　　（二）课形式创新性不足

　　一是部分组织仍然采用传统的讲授式课形式，课过程枯燥乏味，缺乏互动性和趣味性。员在课过程中容易走神，学效果不佳。二是线上课的质量和效果有待提高。虽然开展了线上课活动，但部分线上课存在制作粗糙、内容空洞等问题，无法吸引员的注意力。三是实地课的组织和管理不够规范。在实地课过程中，存在组织不严密、安全保障不到位等问题，影响了课的正常开展。

　　（三）部分组织重视程度不够

　　一是个别组织对“讲课”活动认识不到位，存在敷衍了事的现象。没有认真准备课内容，课质量不高。二是部分组织因工作繁忙，无暇顾及课活动。将课活动视为一项任务，没有真正投入时间和精力去做好课工作。三是部分组织缺乏讲课的能力和水平。对的理论和方针政策理解不够深入，缺乏讲课的技巧和方法，导致课效果不佳。

　　（四）活动宣传推广力度不够

　　一是对“讲课”活动的宣传力度不够，导致部分员对活动的知晓度和参与度不高。没有充分利用各种宣传渠道，广泛宣传活动的意义、内容和要求。二是活动宣传的形式和内容比较单一，缺乏吸引力和感染力。没有充分挖掘活动中的亮点和特色，进行深度宣传报道。三是活动宣传的覆盖面不够广泛，尤其是对流动员、离退休员等特殊_的宣传不到位，导致这部分员未能及时参与到活动中来。

　　三、下步措施

　　针对�肽辍�讲课”专题活动中存在的问题，结合XX县实际，制定以下下步措施，确保活动取得更好成效。

　　（一）精准把握课内容，增强课针对性

　　一是深入开展调研。各级组织要深入基层， ……

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