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一、提高站位，深刻认识职业技能培训工作的重要意义
（一）职业技能培训是服务经济社会发展的必然要求
（二）职业技能培训是促进就业创业的重要举措
（三）职业技能培训是推动职业教育高质量发展的关键环节
二、聚焦重点任务，全面提升职业技能培训工作质效
（一）优化资源供给，构建多元化培训体系
（二）强化政策支持，激发培训主体活力
（三）聚焦重点_，增强培训针对性实效性
三、强化保障措施，确保职业技能培训工作落地见效
（一）加强组织领导，压实工作责任
（二）强化部门协同，形成工作合力
（三）加大宣传力度，营造良好氛围
（四）加强监督检查，确保政策落实
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在全市职业技能培训工作推进会议上的讲话
同志们：
今天，我们在这里召开全市职业技能培训工作推进会议，主要任务是深入贯彻落实、关于加强职业技能培训的决策部署，总结全市职业技能培训工作成效，分析当前面临的形势任务，部署下一阶段重点工作，进一步推动职业教育高质量发展，增强技能人才培养与社会需求的适配性，为全市经济社会发展提供坚实的人才支撑。参加今天会议的有各县（区）分管负责同志、市教育局主要负责同志及相关科室负责人、全市各职业院校主要负责人、重点企业代表等。刚才，X区教育局、X职业技术学校、X企业代表分别作了汇报发言，讲得都很具体、很有针对性，提出的措施也切实可行，我都表示赞同，希望各单位结合实际认真抓好落实。下面，结合我市工作实际，我讲几点意见。
一、提高站位，深刻认识职业技能培训工作的重要意义
（一）职业技能培训是服务经济社会发展的必然要求
当前，我市正处于产业转型升级的关键时期，新一代信息技术、高端装备制造、新能源、新材料等战略性新兴产业加速发展，对技能人才的需求日益迫切。据统计，202x年我市规模以上工业企业技能人才缺口达3.2万人，其中高级工及以上层次缺口占比达45%。以产业为例，工业园区内家重点企业中，有家企业反映缺乏熟练的工业机器人操作人才，缺口约人，这直接制约了企业的产能提升和技术创新。职业技能培训能够精准对接产业需求，通过“订单式
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间的壁垒，整合教育、人社、农业农村、退役军人事务等部门的培训资源，建立全市统一的职业技能培训资源共享平台。2025年，力争实现各县（区）至少建成1个综合性职业技能培训基地，重点围绕本地主导产业设置培训项目。以县为例，该县整合职业中专、技工学校和农业技术推广中心的资源，建成产业技能培训基地，设置工业机器人、电子商务、现代农业技术等8个培训专业，202x年培训各类人员人，较整合前增长25%。同时，鼓励职业院校之间开展合作，共享师资、设备和实训基地，如职业技术学校与技师学院合作开展“高技能人才联合培养项目”，202x年共同培养高级工X人，通过率达90%，较单独培养提高15个百分点。
2.拓展培训项目类型，满足多元需求
立足产业发展和就业市场需求，动态调整培训项目目录。2025年，全市职业学校要承担中式烹调师、工业机器人系统操作员、电子商务师等84项技能培训项目，平均每校承担13.13项。针对企业在职员工，重点开展岗位技能提升培训和新技术、新工艺培训；针对退役军人、农村转移劳动力等重点_，开展“订单式”“定向式”培训。如区退役军人事务局与职业技术学校合作，组织8所职业学校承接退役军人培训，202x年共培训退役军人人，其中人通过培训实现再就业，就业率达85%。针对农村地区，开展“新型职业农民培训”，202x年全市培训新型职业农民人，其中人成为当地农业产业带头人，带动户农户增收，户均年增收元。
3.创新培训方式方法，提高培训质量
推行“送培到企、送教上门”模式，根据企业需求定制培训方案，由企业以岗位胜任能力直接检验培训效果。202x年，全市累计开展“订单式”企业技工闭环培�〈危嘌�6200余人，其中机械制造有限公司开展“数控车床操作工专项培训”，企业派技术骨干参与教学，培训结束后学员技能达标率达100%，企业满意度达98%。同时，充分利用“互联网+培训”模式，开发在线培训平台，2025年实现全市职业技能培训线上课程覆盖率达80%以上。职业技术学院开发的“智能制造在线培训平台”，202x年注册学员达人，累计学时长超X万小时，学员通过在线学和线下实操相结合，技能考核通过率达92%，较传统培训模式提高8个百分点。
（二）强化政策支持，激发培训主体活力
1.完善财政支持政策，加大资金投入
明确社会职业培训收入净收入50%作为绩效工资增核部分，鼓励学校扩大职业培训规模。202x年，市财政安排职业技能培训专项资金万元，较202x年增长20%，其中万元用于对开展培�尚灾难＝薪辈埂Ｈ缟绦Ｍü故谐∮⒒峒频扰嘌迪钅浚�202x年获得奖补万元，学校将其中万元作为教师绩效工资，调动了教师参与培训的积极性，当年培训人次较202x年增长30%。同时，落实企业培训经费税前扣除政策，鼓励企业加大培训投入，202x年全市规模以上工业企业培训经费投入达亿元，较202x年增长15%，其中企业投入培训经费万元，占企业工资总额的3.2%，高于国家规定标准1.2个百分点。
2.优化师资队伍建设，提升教学水平
建立“专兼结合”的培训师资队伍，一方面，加强职业院校教师培训，202x年全市组织名职业院校教师参加国家级、省级技能培训，其中人获得“双师型”教师证书，“双师型”教师占比达65%，较202x年提高5个百分点。另一方面，从企业、行业协会聘请技术骨干作为兼职教师，202x年全市职业院校聘请兼职教师人，占教师总数的20%。如职业技术学校聘请企业高级工程师人担任兼职教师，参与工业机器人专业培训教学，学员对兼职教师的教学满意度达95%以上。同时，建立教师培训激励机制，将参与职业技能培训工作纳入教师绩效考核，对表现突出的教师在职称评聘、评优评先中优先考虑。
3.健全考核评价机制，确保培训实效
建立“培训—考核—就业—跟踪”全链条评价体系，对培训项目的针对性、学员的技能掌握情况、就业创业效果等进行全方位评估。202x年，全市职业技能培训学员考核通过率达90%以上，就业跟踪调查显示，培训后6个月内就业率达85%，较培训前提高30个百分点。如县开展的“电工技能培训”，通过理论考试和实操考核相结合的方式进行评价，学员通过率达92%，跟踪调查显示，名学员在培训后3个月内实现就业，平均月工资达元，较培训前增长40%。同时，将培�尚扇胫耙翟盒０煅е柿科兰厶逑担耘嘌倒ぷ魍怀龅难Ｔ谙钅可瓯ā⒆式鸱峙涞确矫娓枨阈保�202x年有所职业院校因培�尚灾竦檬屑蹲ㄏ钭式鸾崩鳻万元。
（三）聚焦重点_，增强培训针对性实效性
1.加强高校和中职毕业生技能培训
针对高校和中职毕业生实践能力不足的问题，开展“毕业前技能提升培训”，将培训内容与职业资格证书考试、企业岗位需求相结合。202x年，全市开展毕业生技能培�〈危嘌笛г比耍渲腥嘶竦弥屑豆ひ陨现耙底矢裰な椋吮恢氐闫笠德加谩Ｈ缰耙导际跹г嚎埂盎缫惶寤际踝ㄒ当弦瞪ㄏ钆嘌怠保肫笠导� ……
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