目录/提纲：……

　　一、充分肯定成绩，准确把握教育系统招聘工作的显著成效

　　（一）创新招聘机制，实现资源高效整合与统筹

　　（二）强化部门协作，保障笔试工作平稳有序开展

　　（三）优化服务举措，提升考生报考体验与满意度

　　二、深入分析问题，清醒认识招聘工作存在的短板与不足

　　（一）区域报考冷热不均，部分岗位竞争失衡

　　（二）面试组织难度增大，公平公正面临考验

　　（三）后续工作衔接不畅，存在潜在风险隐患

　　三、强化责任担当，扎实做好教育系统招聘后续重点工作

　　（一）多措并举，破解报考失衡难题

　　一是加强岗位宣传引导

　　二是优化岗位设置和招聘条件

　　三是完善激励政策

　　（二）精心组织，确保面试公平公正

　　一是严格选拔和培训面试评委

　　二是科学设计面试流程和标准

　　三是加强面试过程管理

　　（三）协同配合，保障后续工作顺利推进

　　一是建立高效的工作协调机制

　　二是规范工作流程和标准

　　三是强化风险防控意识

　　四、加强组织领导，为招聘工作提供坚实保障

　　（一）压实工作责任，强化担当作为

　　（二）加强监督检查，确保规范有序

　　（三）注重总结提升，建立长效机制

　　……

　　在全市教育系统事业编制人员招聘工作推进会议上的讲话

　　同志们：

　　今天，我们在这里召开全市教育系统事业编制人员招聘工作推进会议，主要任务是全面总结X市暨部分辖市区教育系统2025年公开招聘事业编制工作人员笔试工作成果，深入分析当前招聘工作面临的新形势、新挑战，研究部署后续面试及录用等重点工作，进一步凝聚共识、强化责任，确保高质量完成全年教育人才招聘任务，为全市教育事业高质量发展提供坚实的人才支撑。参加今天会议的有市人社局、市教育局主要负责同志，各辖市分管领导、人社和教育部门负责人，以及参与本次招聘工作的相关单位代表。刚才，X区人社局、X市教育局作了汇报发言，讲得都很好，对前期工作的经验总结到位，对后续工作的谋划也很务实，我都同意，希望大家认真学借鉴，切实抓好落实。下面，结合工作实际，我讲几点意见。

　　一、充分肯定成绩，准确把握教育系统招聘工作的显著成效

　　（一）创新招聘机制，实现资源高效整合与统筹

　　本次教育系统招聘工作打破区域壁垒，创新建立“市级统筹+市（区）协同”机制，将市直及京口、润州、丹徒、经开区、句容、扬中6个市（区）的教育系统招聘工作进行统一组织，这一举措在全省范围内都具有创新性和示范性。从数据来看，通过统一岗位发布、报名审核及笔试环节，有效简化了招聘流程，提升了工作效率。以往各辖市区分散招聘时，平均每个考生需填报2-3个不

　　……略……　

　　话指导服务，帮助20xx余名考生顺利完成报名。

　　考试前夕，通过官方网站、微信公众号等渠道发布《考生须知》《考点交通指南》《考前温馨提示》等信息，阅读量达15万余次，为考生提供全面、准确的考试信息。在考点现场，设置考生服务中心，提供文具、饮用水、应急药品等物资，为忘记携带证件的35名考生开通“绿色通道”，快速办理临时身份证明，确保其顺利参加考试。据考后抽样调查显示，考生对本次招聘工作的整体满意度达到98.5%，充分体现了我们服务工作的成效。

　　二、深入分析问题，清醒认识招聘工作存在的短板与不足

　　（一）区域报考冷热不均，部分岗位竞争失衡

　　尽管本次招聘整体报名人数较多，但区域间和岗位间的报考情况存在显著差异。从区域来看，市直及京口、润州等主城区岗位竞争异常激烈，如X中学语文教师岗位，报考人数与招聘计划数比例高达120:1；而丹徒、经开区等部分偏远地区岗位，报考人数仅为招聘计划数的1.2倍，部分岗位甚至无人报考。从岗位类型分析，语文、数学、英语等主科教师岗位报考热度高，平均竞争比达85:1；而体育、音乐、美术等学科教师岗位，以及特殊教育岗位，报考人数相对较少，平均竞争比仅为25:1。这种报考冷热不均的现象，不仅影响了教育人才的均衡配置，也给后续的招聘工作带来了较大挑战，需要我们深入研究并加以解决。

　　（二）面试组织难度增大，公平公正面临考验

　　随着笔试工作的顺利结束，即将进入面试环节，而面试组织工作相较于笔试，难度更大、要求更高，对公平公正的把控面临更多挑战。首先，面试评委的选拔和培训任务艰巨。本次招聘涉及多个学科、多种岗位，需要选拔大量专业素养高、责任心强的评委，据初步统计，预计需组建300余人的评委库，如何确保评委选拔的科学性和公正性，以及对评委进行全面、系统的培训，是摆在我们面前的重要任务。

　　，面试流程的设计和实施需要更加严谨。不同学科、岗位的面试内容和形式差异较大，如音乐、美术等学科需要进行专业技能展示，特殊教育岗位需要考察应聘者的特殊教育技能和耐心，如何制定合理的面试标准和流程，避免出现评分偏差，保障每个考生都能得到公平的评价，是我们必须解决的问题。，面试过程中的监督和管理也至关重要，如何防止人情干扰、确保面试全程透明公正，需要我们建立更加完善的监督机制。

　　（三）后续工作衔接不畅，存在潜在风险隐患

　　在招聘工作的后续环节，如资格复审、体检、考察、公示及录用等方面，还存在工作衔接不紧密、流程不够顺畅的问题，存在一定的风险隐患。在资格复审环节，由于考生数量众多，资料审核工作量大，部分工作人员可能因疲劳或疏忽导致审核出现疏漏；同时，对于一些特殊情况，如考生提供虚假材料、证件不全等问题，缺乏统一的处理标准和流程，容易引发争议。

　　体检和考察工作涉及多个部门和单位，需要进行大量的协调沟通，如果信息传递不及时、工作配合不到位，可能导致工作延误，影响整个招聘进度。在公示和录用环节，若对公示期间收到的异议处理不及时、不妥善，或者录用手续办理过程中出现差错，不仅会损害考生的权益，还会影响部门的公信力。因此，我们必须高度重视这些问题，提前谋划，制定详细的应对措施，确保后续工作顺利进行。

　　三、强化责任担当，扎实做好教育系统招聘后续重点工作

　　（一）多措并举，破解报考失衡难题

　　一是加强岗位宣传引导。各辖市区要结合本地教育发展需求和岗位特点，制作详细的岗位宣传资料，通过官方网站、微信公众号、校园宣讲、人才招聘会等多种渠道进行广泛宣传。重点宣传偏远地区学校在工作环境改善、生活待遇提升、职业发展空间等方面的优势，吸引更多人才报考。例如，区可以制作“走进教育”系列宣传视频，展示学校的教学设施、教师风采和学生活动，增强岗位吸引力。同时，针对报考人数较少的学科和岗位，制定专项宣传方案，突出其在教育教学中的重要性和发展前景，引导考生合理报考。

　　二是优化岗位设置和招聘条件。组织专家对各岗位的招聘条件进行重新评估和调整，在确保招聘质量的前提下，适当放宽偏远地区和紧缺学科岗位的报考条件。如对特殊教育岗位，可降低学历要求，增加专业技能测试比重；对体育、音乐、美术等学科岗位，可适当减少笔试成绩占比，提高面试成绩权重。，探索实行“县管校聘”管理机制，打破学校之间的编制壁垒，促进教师资源的合理流动和均衡配置，缓解岗位报考失衡问题。

　　三是完善激励政策。研究制定针对偏远地区和紧缺学科教师的激励政策，提高其待遇水平。设立偏远地区教师专项补贴，根据距离主城区的远近和工作环境的艰苦程度，每月给予300-800元的补贴；对在紧缺学科岗位工作满一定年限的教师，在职称评定、评优评先、培训进修等方面给予优先考虑。通过这些政策措施，增强岗位的吸引力，引导人才向偏远地区和紧缺学科流动。

　　（二）精心组织，确保面试公平公正

　　一是严格选拔和培训面试 ……