近年来，公司以学贯彻为主题主线，充分发挥理论学中心组学示范作用，不断丰富理论学中心组学内容，创新学方式，规范学管理，促进学成果转化，用的创新理论指导推动企业高质量发展。

一、主要工作情况

（一）做实日常管理。公司坚持把理论学中心组学作为一项重要的任务，在日常管理中注重“三个有”，推动理论学走深走实。一是年初有计划。坚持每年研究制定学计划，精心设计学专题，精选参考书目，科学制定年度学计划，明确学主题、学时间、学方式、参加范围、目标效果等，统筹安排各个阶段的理论学中心组学。将学分列为国企改革、交通强国建设、安全生产、全面从严治等多个专题，做到全年有主线、月月有主题。二是“头雁”有引领。作为理论学中心组学第一责任人，发挥“头雁引领”作用，认真审定每月学计划、确定学研讨主题、主持集体学会议、指导督促其他成员学，带头学思考、研究落实。中心组其他成员以身作则，开展研讨交流，撰写心得体会，深入分管领域、基层单位、所在支部讲授专题课，深入基层与职工群众面对面开展理论宣讲。三是学有保障。理论学中心组学秘书积极履行职责，相关部门每月主动起草学建议、编印学资料、下发工作提示和学指导，总结经验、分析不足，全程做好考勤登记、会议记录和档案整理，确保“每月有学、季度有研讨、半年有通报、全年有总结”。

（二）创新学形式。公司理论学中心组在坚持抓好集体学研讨和个人自学等主要学形式的同时，不断挖掘优势资源，探索创新学模式，形成了“四个拓展”机制。一是拓展形成“沉浸式”学法。充分应用“沉浸式”“体验式”学方式，把文艺课、故事课、视听课等融入中心组学课堂，每季度开展一次主题学，先后组织开展了“分角色朗读”“讲自己的故事”“观看警示教育片”等活动，有效增加了理论学的吸引力和感染力。二是拓展形成“联动式”学法。积极搭建互联互通、互学互鉴、共同提升的学交流平台，与兄弟企业开展横向联学，与基层单位开展纵向联组，形成横纵结合的“联组共学”模式。如，以“创新引领、协同高效，全力提升道路管养水平”等为主题深入开展理论学及工作交流。三是拓展形成“调研式”学法。大力弘扬“四下基层”优良，积极推行“集体调研法”“一线工作法”，把理论学中心组学会开到基层、开到一线、开到项目，用心用情用力解决好企业发展难题和职工群众急难愁盼问题。四是拓展形成“对标式”学法。全面对标国内同行业先进企业，围绕“推动公司高质量发展”主题，深入开展调研式、对标式学，中心组成员结合各自分管领域共同思考交流关于推进公司高质量发展的优势、差距和路径并形成相关清单，使学的过程真正成为破解工作难题、推进科学决策的过程。

（三）狠抓制度落实。公司不断健全理论学中心组学制度机制，通过“三个抓”，着力提高理论学的科学化、规范化水平。一是抓审核，坚持定期阅签制度。建立了阅签制度，每月对理论学中心组学档案进行一次审核阅签，确保中心组学有计划、有组织、有考勤、有学记录、有学资料、有研讨材料，对学主题、学内容、学方式、学成果等进行核实核查。二是抓督促，用好学考勤制度。要求中心组成员正确处理工学矛盾，严格参加集体学、研讨交流及各类学活动。因公外出等原因不能参加集体学的人员，按考勤制度履行请假手续，并及时补齐学内容，每季度对补学情况进行督促。三是抓考核，强化督查评价机制。坚持把理论学中心组学纳入重要议事日程，纳入工作责任制和意识形态工作责任制；创新建立班子成员分工联系基层支部制度，坚持对所属企业组织落实“三会一课”制度等情况进行常规督查，形成问题整改清单，并提出改进建议。

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