栏目导航根据支部工作安排，本人认真围绕组织生活会主题，深入学的报告和章，学在的二十届一中全会上的重要讲话精神，注重运用《的报告学辅导百问》《章修正案学问答》等辅导材料全面准确领会的精神，学关于2022年组织生活会的有关要求，进一步提高认识、统一思想、增强自觉，打牢思想基础。对照六个方面深入查找自身突出问题，针对查找出的问题进行了深刻剖析，并提出整改措施。下面，按照“六个对照”要求，现将对照检查情况汇报如下。
一、存在的差距和不足
（一）信仰方面。虽然能按要求做到认清大局、看透大局、服务大局，不折不扣地贯彻落实好、省、市各项决策部署，但仍存在一是对信仰的内涵把握不精准。没有站在追求和理想的认识高度，积极、自觉、主动钻研把握信仰的核心要义、信仰的战略高度和如何坚定信仰的三层次内涵，对信仰的重要作用认识不够深刻，没有把信仰真正融入灵魂和血脉之中，导致自己的信仰认知、信仰情感、信仰意志出现偏差，削弱了自己克服各种困难和阻力，调控自己行为，实现自我的目标和理想的能力。二是对信仰的运用转化不透彻。未能时刻将马克思主义的立场观点方法，内化于心、外化于行，运用到工作中、落实在行动上也不够灵活有效，在把信仰同具体实践有机统一起来方面存在一定差距。一直存在着“把领导交办的任务干好就行了”的思想误区，出现信仰缺失，没有时刻拧紧自己世界观、人生观和价值观的“总开关”，没有充分认识新时代思想建设的作用，使自身的思想觉悟、精神境界、能力水平有所弱化。
（二）员意识方面。员意识，是员行为规范在观念上的反映，就是一名员，无论在什么时候什么情况下，都要意识到自己是一名员，心系人民群众，发挥先锋模范作用。通过查摆发现：一是员意识弱化明显。生活和在工作中贪图安逸享受，对事业缺乏干劲，对困难缺乏斗志，不想干事，甘于平庸，沉醉于舒适圈，迷恋于享乐，热衷于游山玩水，把心思精力耗费在弄虚作假和追名逐利之中，并且思想上摇摆不定，容易受其它思想的影响，有时候容易人云亦云，缺乏自主性，对于工作中对的路线方针政策执行力度和落实的行动有时会出现不符合实际，缺乏跳出思维定势的勇气，没有勇敢突破，导致自己的行动与信仰之间渐行渐远。二是员作用发挥不充分。作为普通员，在具体工作中必须要有突出一般群众的身份区分，在承担具体工作中，要明确自身员身份，承担员的责任和履行员的义务，但在现实中，我缺乏自我控制能力，员意识模糊，有时甚至不能达到普通群众的标准，在领导分配工作时，总希望干最少的活拿最多的工资，有挑肥拣瘦的思想，在艰难险重任务分配时，总想躲在一边。没有从承担员的责任和履行员的义务的层面出发，通盘考虑和科学处理现实工作中的问题。
（三）理论学方面。一是忽视了理论学的科学性和厚重性，导致学理论知识碎片化的量变，没有高质量地转变成理论知识体系的质变。参加理论学多是完成上级要求的规定动作，在员远程教育日学中每次都是走形式，人在拍照上传完成任务就行，集中学中大多采用简单宣读学教材和上级文件内容，没有深入分析、吃透精神。学材料未能紧密结合时代变化和实践发展，对于时政热点、工作难点的理论学研究不深。二是对理论学的重要性认识不够深刻。作为一名员，总认为理论学是次要的，甚至是不必要的，集中学纯粹是浪费时间，自己完全没有把学理论作为一种责任，对理论学的重要性、必要性和紧迫性缺乏清醒的认识。同时也缺少将理论学凝心聚力成自己独有的智慧和能力，导致自己的思想水平和行政执行力还有不足，“本领恐慌”问题日益突出。
（四）能力本领方面。随着工作年限的增长，总认为在本职岗位工作多年，专业精通，技术过硬，素质全面，自我定位不准，看不到短板和劣势，通过查摆发现：一是综合统筹能力有差距。进入新的工作岗位后，自身能力、综合素质、专业技能不足，出现原地踏步，“吃老本”的情况，尤其是与年轻同志相比，专业素养还有一定欠缺。脾气急、性格躁，工作中有急躁情绪，应对突发任务，容易着急上火，战略思维能力不足，有时辨不清大局、判不明大势，因势而谋、应势而动、顺势而为方面存在差距，缺少居安思危的忧患意识和危机感，应急处理能力有短板，谋划和推动工作，防范风险意识不足，没有坚持从坏处准备，做好防范预案，未能做到下好先手棋、打好主动仗。对于工作中的风险点排查不够及时和全面，一些工作和流程存在漏洞。二是群众工作能力欠缺。作为基层工作一员，最重要的就是为群众服务，但是我缺乏的群众思想的深入了解，在政策推动中没有换位思想，没有把群众需求转化为推动工作的强大动力，总认为工作是为了完成上级交代的任务，缺乏与群众的共鸣感，对一些利民政策缺乏通透研究，没有把利民政策精准推送至有需求的群众，导致部分群众想干事缺乏渠道和方向，像无头苍蝇。向群众学不够全面，践行眼睛向下、脚步向下的要求不到到位，没有及时从群众中获取知识、智慧和力量。
（五）作用发挥方面。一是先锋模范作用发挥的不充分。在重大工作任务中，需要全体干部一起冲锋陷阵时，尽管能够参与，但是主观能动性发挥的不够，在参与中听之任之，缺乏统筹兼顾和科学谋划，缺乏搂起袖子一起干的决胜信心，有时有畏难的情绪和退缩的心态，有过打退堂鼓的时候。尤其是在疫情防控期间。参加单位组织的志愿者活动期间心理上有过反复，没有完全做到尽心、尽力、尽责。二是桥梁纽带作用发挥的不够好。一是思想认识有偏差。有些时候认为自己只是一名普通群众，没有为民服务的情怀，思想觉悟不高，没有把为民服务当作一名员的分类职责，淡化了员为群众服务的思想观念。自己工作多年，还没有做出为人民群众办实事的务实举措。单纯认为自己位卑言轻，普通员在自己岗位上不能为广大群众办实事，单纯认为认真履职尽责也是为民服务。
（六）纪律方面。一是事业心、责任感不强。工作缺乏积极性、主动性，不认真落实，得过且过，推诿扯皮，牢骚满腹，见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避。自由散漫，纪律松弛，随意脱岗，上网聊天、玩游戏，应酬交友，经商或从事第二职业赚钱。二是自我纪律要求不严。在请示报告制度方面，执行不够严格，在情况比较紧急时，有时存在以电话请示代替当面请示，以口头请示代替书面请示的现象。在勤俭节约方面，近年来随着生活条件的改善，生活水平的提高，不知不觉中艰苦奋斗的有所放松。生活中一味追求舒适和安逸，在吃穿方面浪费现象比较严重。工作中，在招商引资接待中，有时出于热情，会超标准上地方特色菜肴。
二、存在问题的原因剖析
一是大局意识上有差距。虽然能够统筹站在单位发展全局高度思考问题，但思考深度、站位高度还不够，考虑问题、谋划工作常常局限于本部门、本岗位，更多的是从理清工作思路、细化工作措施、加快发展进度、提高效率效益等方面抓落实，从单位整体、行业系统等角度思考不够，创新能力与工作需求有差距、市场化经营机制还不健全的问题还比较明显。
二是理论学上有差距。虽然能够以最高要求、最大责任、最严纪律抓好理论学，但有时以工作忙、压力大、事务性工作多为借口，没有处理好工学矛盾，有时浅尝辄止、半途而废，存在零散化、碎片化、快餐化现象，没有把理论学放到“提升素质、把握方向、增强定力”的高度来看待，对的创新理论问题吃得不透、嚼得不细，没有潜心研究、专心研讨。
三是工作统筹上有差距。有时对多项工作进行集中安排部署，要求尽快落实，未考虑到各项工作的完成时间节点，造成大家工作时“手忙脚乱”。有时工作中还有急躁情绪，在安排处理紧急任务和重大问题时，对同志要求过于严格，容易着急上火，批评同志不讲情面，没有注意到时间场合，没有顾及到基层同志的感受。
四是创新作为上有差距。尽管在工作上也想了一些办法，出了一些实招，但创新措施还不够多，在摸清完成大项工作、应对急难险重任务等方面用力不足，用开放思维和开阔思路来谋划工作的能力不够，变中求新、变中求进、变中突破的要求还没有落实到位，缺乏敢闯敢试、敢为人先的勇气。特别是针对一些不熟悉、拿不准的事情，惯于用�旆ā⒗暇榇斫饩鲂挛侍猓挥写痈弑曜肌⒏贸尚ニ伎佳芯抗ぷ髦械纳畈愦挝侍猓擞眯滤悸贰⑿路椒ā⑿抡惺饩龇⒄刮侍馑悸坊共还豢�
五是发挥表率作用有差距。自身要求的标准不高，对自己的严格要求有所放松，导致自己在性修养、纪律、担当敬业、奋斗精神等方面不同程度出现问题、存在瑕疵。归根结底，是世界观改造不深、性原则要求不严的反映。自重、自警、自省、自厉，没有做到经常化、持久化。
三、整改措施和努力方向
（一）进一步加强理论学，在提升业务素质上下功夫。继续深入学，坚持理论联系实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，做到上更加成熟，理想信念更加坚定。认真学和领会的方针政策，激发爱岗敬业的热情，积极投身于工作中去，在平凡的岗位上作出自己应有的贡献。认真学法律法规，不断提高自己的法纪观念，提高自己的业务水平和服务质量，圆满完成各项工作任务。
（二）进一步改进工作，在求真务实上狠下功夫。针对新情况、新问题，抓住思想工作中的薄弱环节，大力开展调查研究，掌握第一手资料。进一步解放思想，求真务实，开拓进取，增强责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，牢固树立大局意识。讲究工作策略，注意工作方法，增强工作主动性和科学性，工作要想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。
（三）进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处以一名员的标准严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，听从指挥，令行禁止。进一步强化政意识，锻炼意志品质，提高思想境界，自觉接受监督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，真正做到自身正、自身硬、自身净。
（四）进一步强化自我管理，在履职尽责上下功夫。严格自我管理与监督，严格纪律和要求。工作中要讲原则，讲纪律，讲方法，不该得的不得，不该要的不要，不该办的不办，同时要善于查漏补缺，及时补位，争做一名合格的领导干部。，我将以这次组织生活会为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己。
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