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党支部2023年工作总结及2024年工作安排报告参考范文

发布时间:2025-08-21

支部2023年工作总结及2024年工作安排报告参考范文

  根据会议安排,现将支部2023年工作总结及2024年工作安排报告如下。

党支部2023年工作总结及2024年工作安排报告参考范文

  一、履行职责情况

  (一)强化理论武装,夯实支部根基。坚持把理论学作为员干部的“必修课”,把学贯彻主题教育作为首要任务,组织员认真学精神,深刻领会精髓要义,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。自主题教育开展以来,全体员严格按照支部制定的学计划开展学。支部通过“线上+线下”的学方式,为全体员发放学书籍2本,通过“三会一课”、讲专题课等形式开展学2次,充分利用“学强国”等平台,通过视频讲堂、情景课堂、微课等方式组织员开展学近百次,依托各级校和特色院校、基层“微校”开展员轮训培训2人/次,针对年老体弱员采取送学上门、网络送学等形式灵活开展主题教育。

  (二)突出引领,增强支部凝聚力。支部设立员先锋岗2个、责任区2个、服务队2个,有序推进“立足岗位当先锋”等活动,组织开展志愿服务2次,开展调研交流活动2次,针对中心工作建言献策2条。组织员干部深入行业一线开展调研讨论2次,员干部通过头脑风暴,碰撞思维火花,提出破解难题的创新对策。联动各部门组织开展活动,筑牢宣传同心圆,形成各部门之间“一盘棋”运作,特别是在舆论引导、风险防控、城市营销等重点工作中,加强沟通、相互补台,变“单兵作战”为“集团作战”,形成推动工作的强大合力。

  (三)聚焦组织建设,提升支部战斗力。进一步擦亮课品牌,实行组织带头讲,班子成员主动讲,普通员积极讲。截止目前,微课已推出线上视频2期,线下微课2节,展示了文明风尚、信息化建设、深厚文化底蕴等情况。2023年,支部新发展员2名,预备员2名,组织机关员干部走进红色教育基地,开展性教育,教育员同志继承好先烈遗志,传承好红色基因,赓续好红色血脉,不断强化性修养。支持员干部参加宣讲团,深入基层开展学贯彻会议精神和全会精神等宣讲2次,多渠道多形式锻造员素质。以基层“大起底、促规范”专项攻坚行动为抓手,着手对机关办公环境进行氛围营造,升级员活动室、打造机关文化墙,通过使命任务上墙、工作规程上墙、革命精神上墙和奋斗成果上墙,激励员干部立足岗位建新功。常态化开展警示教育和谈心谈话,教育引导员干部正衣冠、端品行、明是非、知荣辱,以刀刃向内的自我革命精神,主动破除陋,做好检视整改,营造风清气正的生态。

  二、存在问题及原因分析

  (一)存在问题。一是在理论学方面还有差距。主题教育期间,虽做到原原本本学原文、读原著、悟原理,但缺乏系统思维和统观全局的能力,部分内容理解不够深入。比如,在学文化思想时,对于“两个结合”涉及到的马克思主义经典著作、百年史、中华优秀传统文化等方面的学重点,不知道应该先学哪个,学哪些内容,导致学内容的针对性不强,覆盖面不够广。二是支部标准化建设有待提升。支委班子对和支部工作的研究深度和广度有待提高,创新意识不够,工作方法单一。比如,支委平时都忙于业务工作,对工作主动思考较少,被动应付更多,创新的举措和办法不多,以至在支部建设、员学教育管理等方面无法适应当前的变化。三是做好工作的劲头有待加强。工作停留在抓好支部员的学、三会一课、完成机关交办的工作任务等常规性工作,而在如何创造性做好工作上投入精力还不足。与员干部沟通少,交流不够。组织活动形式相对仍较单一,吸引力不强,没能很好的调动员参与活动的积极性与主动性。

  (二)原因分析。一是学方法墨守成规。创新的举措和办法不多,学方法趋于传统,缺乏趣味性和吸引力,调动不了积极性,无法跟上不断发展变化的新形势和新局面。二是支部建设进展缓慢。支委班子全面筹划、协调工作的能力不强,需要通过实现学方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。三是支部活动缺乏吸引。支部活动员参与积极性不高,需要通过开展现场教学、参观调研、知识竞赛、志愿服务、团建等形式多样的主题日活动,吸引更多的员参与到活动中,既达到教育学的目的,又能增强支部凝聚力。

  三、下步工作打算

  一是勇担使命强担当。坚持以身作则,切实把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、积极拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”落到行动上,切实担负起“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”使命任务,协助机关带领支部全体员打头阵、挑重担、做贡献。二是创新学新方法。不断丰富微课内容,探索开展“一人一课”促学活动,将专业讲师请进来教,到先进地区走出去学,切实增强学效果,打造一支眼界开阔、思维活跃、素质过硬、优良的干部队伍。三是丰富部门特色文化。注重文化引领,在现有基础上不断丰富具有自身特色的、鲜明的部门文化,以文化人、以德铸魂,打造一支有凝聚力和战斗力的员队伍。


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