三会一课制度落实情况总结汇报

　　支部“三会一课”制度，是健全内生活，严格员管理，加强员教育的重要制度。通过这次检查，也发现了我们个别支部，个别小组工作做的不到位现象，为此，我们要求各总支、各支部提高思想认识，首先支部要高度重视，多布置，多过问，真正做到时间、人员、内容三到位，并在具体工作中注意好方式方法。今年以来，机关各总支、各支部多数都能按照机关年初制度的学计划，紧紧围绕中心工作，把落实“三会一课”制度与落实行政工作同步实施，有的专门召开支委会、小组会，有的结合召开各类行政会议之机适时召开员大会与小组会并上好课，切实做到了将支部工作与行政工作同时布置、同时落实、同时检查。

　　二、精心准备，确立主题，丰富“三会一课”内容。

　　检查中，我们发现要想严格落实“三会一课”制度，充分发挥“三会一课”制度的重要作用，支部就必须精心准备“三会一课”内容。要针对实际工作分析员的思想状况，对照科学发展观找准问题症结所在，突出重点确立会议主题，力求解决部门存在的一到二个实际问题，努力让“三会一课”的作用真正在中心工作中得到体现。如支委会，支部可以围绕如何在完成当前各项工作中充分发挥员作用、在_期内如何加强员教育开展支部工作、怎样来培养、发展新员等方面的内容来确立主题;员大会一般都是在学理论知识的同时结合最_的工作实际讨论决定支部工作、传达贯彻上级文件精神、讨论如何加强员先锋模范作用发挥等方面的内容来确立主题;小组会一般围绕员学内容、根据员所需汇报支部工作的落实情况来确立主题，并将会议内容事先通知小组成员，让小组成员自行学、打好基础、做好准备。

　　三、灵活多样，结合实际，创新“三会一课”形式。

　　通过这次检查，我们发现多数支部“三会一课”仅仅是单纯的组织员读读报纸、学学文件，没有很好的吸引力。今后，我们要注重质量，创新形式，充分调动员参与“三会一课”的积极性。多组织专题课辅导，交流谈心、书面答题、员干部轮流主讲、与开展日主题活动结合起来等员活动。如支部的小组会，小组长能够结合部门的实际工作认真掌握主题，善于启发引导、组织员围绕主题深入思考，联系自己的思想、工作、学情况认真开展批评与自我批评;又如七月份的员活动与参观遵义会议遗址及李大钊纪念馆结合起来。今年以来，我们聘请校教授讲课2次，聘请省旅游公司主任讲礼仪，请师专教授讲心理学，丰富了员生活。另外请支部主讲的同时也可以请没有担任内职务的优秀员就某一方面的内容谈谈自己的认识和体会，有时也可以围绕当前的工作，请员谈谈如何带动身边的干部做好部门工作开展交心活动。每次“三会一课”活动结束，支部都认真总结，及时记录，注意保存。

　　，只有紧紧围绕税收工作实际与员的思想状况，努力做到把学工作化，把工作学化，做到学之中有工作，工作之中有学，以学促进工作，以工作促进学，才能坚持落实好支部“三会一课”制度，才能将学成果转化为工作成果，将工作成果转化为学成果，最终发挥好组织的战斗堡垒作用和员的先锋模范作用。

篇二：　三会一课制度落实情况总结汇报【二】

　　根据旬组发〔20xx〕96号文件精神，离退休干部高度重视，严格按照要求，结合工作实际，对所属3个支部“三会一课”制度落实情况进行了全面深入的自查。所属支部围绕提高员干部素质，增强基层组织的凝聚力、战斗力，发挥好组织和员干部作用，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的员教育活动，“三会一课”制度得到全面落实。现将有关情况汇报如下：

　　一、领导重视，认识明确

　　县委关于“三会一课”制度的文件下发后，我们及时召开了会，认真学县委精神，不断提高思想认识，明确了“抓好是本职，不抓是失职，抓不好是不称职”的思想，成立了“三会一课”制度落实情况工作领导小组，制定了具体措施，严格了组织纪律。明确要求各支部为落实好“三会一课”制度的第一责任人，要认真履行职责，保证“三会一课”制度的落实，员领导干部每人包抓一个支部，带头参加双重组织生活，全程监督，适时指导，为“三会一课”制度有效落实奠定了基础。各支部都成立了支部任组长，支部委员为成员的领导小组，专题研究部署“三会一课”制度落实工作，制定了操作性强的工作细则，从目标要求、内容、保障措施等几个方面来确保落实工作有计划、按步骤、高质量的开展，真正做到“三会一课”制度落实工作事事有人管，件件有着落、见成效。

　　二、强化措施，规范活动

　　县离退休干部根据自身工作实际，围绕“提高素质，增强性”的目标，采取三条措施规范“三会一课”制度落实，一是制定了《理论学计划》，对全体员自学和参加集体学作出具体规定。成员按月轮流主持理论学会议，带头撰写学笔记和心得体会文章。局机关支部坚持每周集中学一次，每周自学时间不少于2小时，重点学的、十八届三中全会精神和__系列重要讲话精神，员人均记笔记2万余字，写心得体会4篇，努力做到思想上行动上与基准看齐。两个老干部支部坚持每月集中学一次，老干部员和在职员一样严格要求自己，每次学都按时参加，认真记写学笔记，撰写体会文章。二是严格内组织生活。机关支部和城东老干部支部召开了换届会议，选举了支部班子成员，完善了支部组织生活制度，确保了所有员按时参加支部的“三会一课”。各支部按照规定，坚持每月召开一次支部委员会，每季度召开一次支部员大会，每季度上一次课。对“三会一课”的内容，各支部都事先有准备、有安排，做到了重点突出。机关支部以增强性、转变为目标，广泛征求意见，切实对照检查，认真加强理论学和业务知识学，提高综合素质，努力适应新形势下老干部工作的发展要求。机关4名员领导干部分别从的群众路线沿革、遵守章、史知识、学先进等方面精心准备认真撰写了课讲义。离退休干部支部结合实际，采取灵活多样的措施，将“三会一课”制度落实与“老有所学、老有所为”相结合，与活跃晚年生活、文化养老相结合，取得较好效果。三是健全各项制度，规范员行为。在加强员教育管理工作中，我们注重建立和完善员教育管理工作各项制度，坚持用制度来规范员教育管理的行为。从日常教育管理，组织关系转移、不合格员和违纪员的处理、责任追究等各方面进行了规范，所属支部也结合各自实际，制订了相应的员教育管理制度。先后建立健全了内组织生活、理论学、民主评议员、费收缴等员教育管理制度，并在实践中不断探索、不断完善，从制度上强化了员教育、管理、监督工作。

　　三、严格标准，加强督导

　　为确保“三会一课”制度在落实中不走样，我们制定了督促检查细则，各支部都按照实事求是的原则对“三会一课”和员到位情况进行了详实的记录，组织对所属支部落实情况进行定期检查和随机检查，把各支部落实“三会一课”制度情况纳入了工作目标考核及评选先进支部的主要内容。“三会一课”活动领导小组通过制定落实细则，每季度对各支部落实情况进行考核。采取听取汇报、专题调研、交流研讨、现场检查、经常性督查等形式，了解工作进展情况，查找存在的问题，并提出具体的整改措施。在活动开展的同时，注重探索方法，总结经验，形成长效机制，不断推动“三会一课”制度取得新的成效。考虑老干部员的年龄、身体状况，城东、城中两个老干部支部在组织活动时，既严格坚持制度，又从实际出发，以“简便、易行”而又丰富多彩的活动来不断增强老员队伍的活力。在组织学、讨论活动时，时间不安排太长，注意突出重点，既保证了老员准确及时地把握、省、市、县有关精神，也充分发挥了老员在宣传、教育方面的优势。对住地较远或行动不便的员，由支部明确专人开展结对联系活动，既负责及时把支部要求学的内容传达到位，又及时将被联系员的思想动态、生活状况向组织汇报。两个支部还根据老员的兴趣爱好，相继成立了诗词、书画、歌舞、象棋等兴趣小组，每月开展活动。支部员的诗词作品和秦腔文艺表演多次在全市获奖。

　　四、丰富载体，提升服务

　　离退休干部工作与业务工作同心同向，我们注重搭建_台，发挥组织的战斗堡垒和员的先锋模范作用，促进老干部工作不断求新，永葆生机与活力。积极探索完善新机制，丰富创建活动_台，以“三会一课”制度落实引领离退休干部工作持续发展。机关支部坚持面向社会、面向老干部征求意见和建议。坚持边学边改、边查边改，真改快改，切实纠正“庸、懒、散、浮”等问题。坚持重大节日看望慰问离退休员，健全完善家访、病访、家庭有困难必访制度，全面落实“两联系”制度。结合员岗位工作要求、年度工作目标、公开承诺事项等内容，对员业绩进行综合考评，比工作开展成效、比创新工作方法、比承诺践诺情况，把评比结果作为评先选优、考核、工作业绩考评的重要依据，进一步激发履职尽责创先进、立足岗位争优秀的内在动力。在重阳节来临之际，由班子成员带队，开展重阳节走访慰问活动，向老干部们送上节日慰问品及良好的祝愿，使老干部感受到了关心和温暖。不断加强与县老科协、老龄委、老体协、关工委的联系沟通，举办了“同心共筑中国梦、文化养老展风采”系列活动，500名老干部参加了“5.11健步走和文艺展演，机关员全力以赴、担当尽责，确保活动善始善成。根据居住区域、身体状况，将离退休干部员就近纳入相应的支部，就近参加组织生活，就近接受教育，实现了离退休干部员管理的“无缝”覆盖。今年先后有5名退休员加入老干部支部。广大老员讲贡献、比奉献，谏言献策、发挥余热，在的群众路线教育实践活动中先后有50多名老干部参与意见征求和谈话活动，4名老干部担任教育实践活动监督员。肖恩翰、赵潮流等12名老干部义务巡查县城路灯护栏、花园草坪、体育锻炼等公共设施。李汉民、刘宏发等8名老干部被县医院聘为行风督察员，老员张彦民、唐文彦不顾年迈，搜集资料，修复村志，老员赵治轩被评为咸阳市“十佳爱心环保人士”，展示了离退休干部昂扬向上的精神风貌。

篇三：　三会一课制度落实情况总结汇报【三】

　　一、落实好支部(支委会)大会

　　多年来,我镇根据上级组织的指示和本单位的实际工作需要，确定支部大会的议题，突出中心，做到心中有数，

　　三会一课制度落实情况汇报。会上，充分发扬民-主，努力做到人人发言，畅所欲言，各抒己见，力求把议题议深议透，并形成统一的意见。在充分讨论的基础上，集中多数者的意见，提请大会表决，按照少数服从多数的原则形成决议。同时，尊重少数人的意见，对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题，留待下次会议继续讨论;必要时报请上级组织决定。形成会议决议后，在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。

　　二、开好小组会

　　我镇各支部围绕支部_期的中心工作，结合小组实际，结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的员。会上，围绕中心议题，大家畅所欲言，各抒己见，开展批评和自我批评。会议结束前，小组长归纳小结，形成结论，经多数员同意后做出决定。

　　三、坚持课制度，落实课教育

　　我镇各支部在课前认真进行调查研究，在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上，联系实际，归纳提炼，写出详

　　细的讲课提纲或讲义，做到胸有成竹，言之有物。课上，讲课人员努力回答员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题，解开他们的思想扣子，做到有的放矢、讲其所需、解其所惑，切实做到每上一次课，弄清一两个基本观点，使大家提高一次认识、接受一次教育。同时，根据新的形势、新的任务和员思想新的变化，充实新的内容，以丰富讲课的内容，拓宽讲课的路子，提高讲课的质量。

　　四、联系实际，落实好“三会一课”制度

　　多年来，我镇各支部结合当前的形势、工作实际、思想实际，有效地解决了思想问题，促进了实际工作的开展。同时，领导重视、组织严密、制度落实、联系实际地落实好“三会一课”，做到确保时间、人员、内容和效果四到位。时间到位：每月至少安排一次日活动，召开支部大会、开展小组活动;支委会、课每季度最少安排一次半天时间，遇到紧急情况，随时召开支委会或组织课教育，如学贯彻上级重要文件或重要指示等。人员到位：日活动列入劳动纪律考勤考核制度，原则上应参加人员不得缺席，特殊情况应事先请假，但参加人员不得少于应到数的 2/3。内容到位：上级规定的“三会一课”内容必须落实到实处，同时要给合本单位实际开展好日活动。效果到位：每次“三会一课”要努力解决实际问题，达到预期目的，做到高质量地落实好“三会一课”制度。

篇四：　三会一课制度落实情况总结汇报【四】

　　为严格员队伍管理，强化员教育培训，提升基层组织凝聚力和战斗力，认真贯彻落实基层组织“三会一课”制度，努力形成基层组织一级抓一级、层层抓落实的生动局面，不断提高组织生活质量，我县按照上级要求，对农提帮扶村开展“三会一课”专项活动，并取得良好成效。

　　一、严格程序，保证质量

　　一是定期召开会议。每季度至少召开一次员大会，每月至少召开一次支部委员会、上一次课，小组会一般每月召开一至二次。共有个省级农提帮扶村，今年以来共召开员大会21次，支部委员会57次，小组会议102次，上课20次。二是严格会议流程。每次会议和课都要做好会前准备和会议记录，完善会议程序，规范会议记录格式，提高会议效率，每次会议都形成明确的工作安排和决议，会后及时将相关材料归档，提高会议和课的质量。三是严格执行请假制度。员若因事不能参加会议或课的，必须按相关规定程序提前办理请假手续，并另择时间学会议精神。

　　二、创新形式，丰富载体

　　一是结合农村面貌改造提升行动工作。充分发动员干部，深入宣传，加快美化、绿化、亮化的工作进程，并把工作中遇到

　　的瓶颈制约，通过研讨，着力。二是结合本村特色，开展特色活动。三是结合人才培育，制定发展规划。村干部多次深入群众走访，制定了入积极分子的培养、教育和考察计划。并加强对农村优秀青年带头人进行培训，制定科学完整的考察措施。9个省级农提帮扶村根据自身特点，均制定了本村的发展规划。

　　三、加强督导，狠抓落实

　　为推进“三会一课”制度全面落实，我县从制度建设抓起，建立健全组织生活制度体系，确保组织生活正常化和制度化，个农提帮扶村都制定出相关配套工作制度，推行目标管理，形成真抓实干的良好氛围。并明确各级责任，加强领导，强化督促检查，建立相应的奖惩机制和长效的管理机制。在平时的督导检查中，县委组织部直接到村，通过现场查看支部工作手册，查看会议影像资料，走访员群众，与“两委”干部座谈等形式，现场打分。在年度考核时，加大“三会一课”制度在考核中的比重，对“三会一课”落实到位、效果明显的支部，进行表彰;对“三会一课”不正常、组织生活散漫、开展效果不好的组织，采取及时通报和对支部进行谈话等措施，促进基层支部组织生活制度化、规范化。

篇五：　三会一课制度落实情况总结汇报【五】

　　XX工委坚持和完善“三会一课”制度，要求各基层组织定期召开支部员大会、支部委员会、小组会和按时上好课，做到“三会一课”活动开展时间、人员、内容和效果四到位，进一步健全的组织生活，加强员的教育管理。

　　一是确保时间到位。各基层组织围绕工委的中心工作，结合支部换届选举、员教育、发展员等工作实际，一般情况下每3个月召开一次支部大会，每月召开一次支委会，每月开展一至两次小组活动，一两个月要上一次课，每季度课最少安排一次半天时间;如遇到紧急情况，可随时召开支委会或组织课教育，如学贯彻上级重要文件或重要指示等。

　　二是确保人员到位。各基层组织在召开“三会”或者上课都及时将会议时间、内容和要求通过通知、告示或者借助短信、电话等信息媒介事先告知全体员，确保员出席率;同时建立健全考勤考核制度，原则上应参加人员不得缺席，如特殊情况应事先请假，但参加人员不得少于应到数的 2/3，有时候吸收外干部或要求入的积极分子列席会议。三是确保内容到位。各基层组织根据工作实际和员思想特点，以创先争优活动为契机，扎实开展“三会一课”活动。比如机关组织围绕服务中心、建设队伍的核心，以转变、树好形象为重点开展在职员进社区日活动，事业单位组织围绕服务大局、服务群众开展“员先锋岗”、“员示范窗口”日活动，社区组织围绕服务群众、凝聚人心、维护稳定开展“一帮一结对子”日活动，“两新”组织围绕促进生产经营、服务科学发展开展“我为企业生产经营献良策”、创建“红旗班组等日活动。

　　四是确保效果到位。为高质量地开展好“三会一课”活动，各基层组织着力抓好三个环节：即活动前要加强沟通，充分确定会议的内容和方法，并通知员做好准备;活动中充分发扬民-主，努力做到畅所欲言，各抒己见，力求把议题议深议透，并形成统一的意见;活动后要落实责任，及时督促和检查议定内容。比如各基层组织在开展课教育前要制定出课教育计划，写出详细的讲课提纲或讲义。课上讲课人员努力回答员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题，解开他们的思想扣子，做到有的放矢、讲其所需、解其所惑，切实做到每上一次课，弄清一两个基本观点，使大家提高一次认识、接受一次教育。同时，根据新的形势、新的任务和员思想新的变化，充实新的内容，以丰富讲课的内容，拓宽讲课的路子，提高讲课的质量。

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