xxx实施以来，党风政风焕然一新，但形式主义顽疾仍未根除，此次党中央部署开展xxx精神学习教育，是巩固拓展xx教育和党纪学习教育成果的再延伸、再聚焦、再深化，是推进新时代全面从严治党向纵深发展的重要举措，我们要以此次学习教育为契机，既抓“当下改”更重“长久立”，既治“已发病”更防“未起时”，推动破解形式主义从“治标”向“治本”深化，从“有形”向“有效”转变，切实让xxx这个“铁规矩”真正成为党员干部的“金钟罩”，现结合工作实际和个人情况，作如下研讨发言。

　　一是在履职尽责中彰显价值追求。干部担当作为是职责所在，更是价值所在，习近平总书记深刻指出“能否敢于负责、敢于担当，最能看出一个干部的党性和作风”。面对当前经济高质量发展过程中一些长期积累的风险隐患集中显现，以及极端灾害天气趋多趋强带来的挑战，全力防范化解重大安全风险的每一个环节都需要应急干部以“时时放心不下”的责任感和“事事紧抓不放”的执行力去推动落实，但就当前现实情况来看，部分应急干部在形式主义的诱导下，把荒草丛生的日子倒也过得安稳，“后天下之乐而乐”就一直后了下去，经常以政策调整为借口敷衍塞责，在推进重点工作过程中贻误时机，造成千行百业的安全形势稳中有忧、稳中有险、稳中有变，上述问题充分暴露出部分应急干部党性不纯、作风不实，本质上是形式主义严重、政绩观扭曲，必须深刻警醒、坚决纠治。推动安全发展是应急干部的份内之责，要切实提高政治站位，真正从思想上、行动上重视xxx精神的学习、投入xxx精神的学习，把xxx、规章制度、纪律规矩作为应急干部履职尽责的必修课与常修课，在“学”“悟”“改”“守”四个方面下功夫，进一步坚持深化认识学、坚持原原本本学、坚持问题导向学、坚持严守纪律学，持续推动作风建设常态长效，以作风建设塑造灵魂气质，激励自身把责任扛......