目录/提纲：……

　　一、学教育开展情况

　　（一）强化组织领导，压实责任链条

　　（二）深化理论学，筑牢思想根基

　　一是坚持集中学与个人自学相结合

　　二是专题辅导与警示教育相融合

　　三是知识测试与交流研讨相促进

　　（三）创新载体形式，营造浓厚氛围

　　二、自查自纠工作情况

　　（一）聚焦重点领域，全面排查问题

　　（二）坚持刀刃向内，深刻剖析根源

　　一是思想认识有偏差

　　二是制度执行打折扣

　　三是监督监管不到位

　　三、整改落实及成效

　　（一）立行立改，解决突出问题

　　一是规范公务接待

　　二是加强公车管理

　　三是精简会议文件

　　（二）建章立制，构建长效机制

　　一是完善制度体系

　　二是强化监督问责

　　三是注重教育预防

　　（三）以改促干，推动事业发展

　　四、存在问题及下一步打算

　　（一）当前存在问题

　　一是学深度不够

　　二是创新举措不足

　　三是压力传导不均

　　（二）下一步工作打算

　　一是深化学教育

　　二是创新监督方式

　　三是强化压力传导

　　四是培育新风正气

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　　县商务局学贯彻_精神教育自查评估报告

　　为深入贯彻落实_精神，持续推进建设常态化、长效化，根据县委统一部署，县商务局组高度重视，精心组织，以“严”的主基调开展学贯彻_精神教育自查评估工作。通过系统学、全面自查、深入整改，进一步强化全体干部职工的纪律意识、规矩意识和底线思维，推动商务工作高质量发展。现将自查评估情况报告如下：

　　一、学教育开展情况

　　（一）强化组织领导，压实责任链条

　　局组将学贯彻_精神作为重大任务，成立由组任组长的专项工作领导小组，制定《县商务局学贯彻_精神教育实施方案》，明确学目标、任务分工和时间节点。组班子成员率先垂范，带头开展专题学、对照检查和整改落实

　　……略……　

　　、津补贴发放等关键环节，通过个人自查、部门互查、组核查的方式，深入查找问题短板。公务接待方面，排查是否存在超标准接待、违规饮酒、同城接待等问题。经查，2025年以来共接待12批次，均严格执行“一函三单”制度，但存在个别接待菜单未注明陪餐人数的情况。公车管理方面，检查公车使用登记、油卡充值、维修保养等台账，发现1辆公车存在派车单填写不规范、里程数登记不及时的问题。会议培训方面，核查是否存在以会议名义变相旅游、发放纪念品等问题。2025年共举办培训班3期，未发现违规现象，但部分会议存在议程冗长、效率不高的问题。津补贴发放方面，严格对照财政部门标准，未发现违规发放奖金、福利或加班费等情况。

　　（二）坚持刀刃向内，深刻剖析根源

　　针对自查发现的问题，局组召开专题民主生活会，班子成员带头开展批评与自我批评，从思想认识、制度执行、监督监管等方面深挖问题根源：一是思想认识有偏差。部分干部存在“小节无害”的麻痹思想，对_精神的学停留在表面，未真正内化于心、外化于行。二是制度执行打折扣。虽然建立了相关制度，但个别环节存在“重制定、轻落实”现象，如公务接待审批流程不够严格，公车管理台账更新不及时。三是监督监管不到位。内部监督机制不够完善，对干部八小时外的行为监管存在盲区，个别干部存在接受管理服务对象宴请的风险隐患。

　　三、整改落实及成效

　　（一）立行立改，解决突出问题

　　一是规范公务接待。修订《县商务局公务接待管理办法》，明确接待标准、审批流程和陪餐人数上限，要求所有接待菜单必须注明陪餐人员名单，杜绝超标准接待。二是加强公车管理。建立公车使用“三核三查”机制（核派车单、核行驶里程、核油卡消费；查台账记录、查维护记录、查违规行为），安装GPS定位系统，实现全程留痕管理。三是精简会议文件。推行“合并开会、套开会议”模式，2025年全局性会议数量同比下降30%，文件篇幅压缩20%，提高工作效率。

　　（二）建章立制，构建长效机制

　　一是完善制度体系。制定《县商务局建设“十不准”》，明确禁止性规定；修订《财务管理制度》《差旅费管理办法》，堵住制度漏洞。二是强化监督问责。设立建设举报箱，公布监督电话，聘请2名风政风监督员，定期开展明察暗访。2025年开展专项检查4次，通报问题2个，约谈干部3人次。三是注重教育预防。建立“政家访”制度，向干部家属发放《家庭助倡议书》，构建单位、家庭、社会“三位一体”监督网络。

　　（三）以改促干，推动事业发展

　　将建设成果转化为干事创业动力，2025年全县外贸进出口总额同比增长15%，实际利用外资完成目标任务的110%，成功创建省级电子商务示范县，商务工作迈上新台阶。

　　四、存在问题及下一步打算

　　（一）当前存在问题

　　一是 ……