目录/提纲：……

　　一、做法成效

　　（一）组织部署严密有序

　　一是责任体系健全

　　二是计划方案务实

　　三是载体运用充分

　　（二）学教育形式多样

　　一是集中学研讨

　　二是覆盖特殊_

　　三是强化警示教育

　　四是内容紧扣核心

　　（三）问题查摆扎实整改

　　（四）整改措施有力有效

　　（五）开门教育公信提升

　　一是群众参与广泛

　　二是信息公开透明

　　三是监督渠道畅通

　　二、存在问题

　　一是思想认识深度不足

　　二是学形式效果欠佳

　　三是长效机制尚未健全

　　三、工作建议

　　一是强化责任传导

　　二是强化学用结合

　　三是完善长效机制

　　……

　　乡镇深入贯彻_精神学教育评估工作开展情况报告

　　根据层面学教育工作专班有关要求，XX镇成立评估组，通过调阅资料、实地核查、群众访谈等方式，对XX村、XX村、XX村、XX村、XX村组织深入贯彻_精神学教育工作情况开展综合评估。总的看，各村组织能够系统推进学教育，取得了一定的成效，现将评估意见反馈如下。

　　一、做法成效

　　（一）组织部署严密有序。一是责任体系健全。明确（总）支部为第一责任人，严格落实“一把手负总责、班子成员分工抓”机制，责任细化至学资料收集、员学组织、群众意见征集等具体环节

　　……略……　

　　提升员干部理论武装和思想认识。

　　（三）问题查摆扎实整改。XX个村紧扣XX个检视要点进行检视查摆问题清单，结合巡视巡察反馈问题，深入查摆自身问题，XX个村组织共查摆班子问题XX个。

　　（四）整改措施有力有效。针对查摆出的问题，召开支委会充分讨论，明确整改措施、责任人和整改时限，着力解决群众急难愁盼问题，通过入户走访、召开社员会等方式，解决资产闲置、占地补偿款兑付、路面开挖回填、供暖不热等问题，及时回应群众关切。至目前，各村组织查摆问题均已完成整改。

　　（五）开门教育公信提升。一是群众参与广泛。通过组织员干部入户走访、深入各社召开XX场社员会等方式畅通群众参与渠道，累计接待群众XX余人次，收集意见建议XX条，均已办理完成。二是信息公开透明。严格执行“四议两公开”制度，定期公示学教育进度、问题整改清单，召开村民代表大会专题汇报工作，利用村级微信群推送学信息和典型做法XX余条，让群众及时了解工作动态，在村级重大事项决策中邀请员和群众代表参与。三是监督渠道畅通。建立整改向上报告和向群众通报“双反馈”机制，通过群众监督纠正问题XX个，通过群众监督发现并纠正问题XX个，有效提升了群众对建设的满意度。

　　二、存在问题

　　一是思想认识深度不足。部分村组织履行第一责任人职责存在差距，部分员对_精神的核心要义理解不深，存在认识偏差，学主动性不强，未能深刻认识到建设的重要性，宗旨意识和纪律观念有待进一步强化。

　　二是学形式效果欠佳。部分村组织深入贯彻_精神学教育仅停留在学层面，学教育方式未能紧密结合本村建设实际进行深入剖析和案例教学，学用结合不紧密，未完全转化为改进、服务群众的具体行动。

　　三是长效机制尚未健全。常态化学教育机制不够完善，“三资”管理、项目建设、惠民政策落实等村级事务的监督机制不够健全，群众参与监督的渠道仍需进一步拓展和畅通。部分村组织对查摆问题未能及时做到公示公开，群众对整改过程和结果的知晓度、参与度不足。

　　三、工作建议

　　一是强化责任传导。结合“我为群众办实事”行动，引导员干部带头在村级事务中发挥先锋模范作用，强化警示教育，对履职不力者及时提醒、约谈、通报，剖析违纪案例 ……