初中语文《一棵小桃树》优秀教案范文

　　教学三维目标

　　1.理清思路，了解一棵小桃树的成长过程以及作者的情感变化的过程，理解散文情景交融的写法。

　　2.品味文中的细节描写，加深对文章的理解；学习本文托物言志的写法

　　3.理解重点句段的深刻含义，了解作者追求人生美好理想的勇气和信心。

　　教学重难点

　　重点：

　　品味文章中的细节描写和富含哲理的语言。

　　难点：

　　引导学生感悟作者的思想情感和文章的主旨。

　　教学过程

　　（一）导入

　　推开记忆之门，前尘往事一幕幕恍如昨日。有些人，有些事，原以为我们早已忘记，然而蓦然回首时却不经意地发现，原来他们并未随风消散，而是一直深藏在我们心底。今天，我们就将一起来听听著名作家贾平凹的故事——《一棵小桃树》。

　　（二）初读课文

　　预习与交流

　　1.学生自由朗读课文，读准下列字音。

　　忏悔（chàn） 倚（yǐ）窗 摇撼（hàn） 颤（chàn）抖 孕（yùn）育

　　撂在 （liào） 蓄着（xù） 服侍（shì） 赤裸（luǒ） 矜（jīn）持

　　2.作者简介

　　贾平凹，1952年2月21日生于陕西省商洛市丹凤县棣花镇，当代作家。

　　1974年开始发表作品。1975年毕业于西北大学中文系。1978年凭借《满月儿》，获得首届全国优秀短篇小说奖。1982年发表作品《鬼城》《二月杏》。1992年创刊《美文》。1993年创作《废都》。2003年，先后担任西安建筑科技大学人文学院院长、文学院院长。2008年凭借《秦腔》，获得第七届茅盾文学奖。2011年凭借《古炉》 ，获得施耐庵文学奖。2017年3月22日，澳门大学向贾平凹颁授了荣誉博士......