目录/提纲:……
一、存在的问题及具体表现
(一)政治理论学习方面
1、学习深度不足,理论武装存在“温差”
2、学用结合不够,实践转化存在“落差”
3、示范带动不强,学习引领存在“偏差”
(二)作风纪律建设方面
1、斗争精神弱化,监督执纪存在“软肋”
2、宗旨意识淡薄,群众路线存在“断层”
3、廉洁自律不严,家风家教存在“漏洞”
(三)履职能力提升方面
1、系统思维欠缺,统筹协调存在“短板”
2、创新能力不足,工作方法存在“惯性”
3、专业素养薄弱,攻坚能力存在“瓶颈”
二、问题根源剖析
(一)政治站位不高,思想根源存在“总开关”松动
(二)宗旨意识不牢,群众观念存在“本末倒置”
(三)斗争精神不足,责任担当存在“畏难情绪”
三、整改措施及努力方向
(一)强化理论武装,铸牢政治忠诚
1、建立“第一议题”跟踪问效机制
2、打造“纪法讲堂”实战化培训品牌
3、推行“政治监督活页”制度
(二)锤炼过硬作风,永葆斗争精神
1、实施“同级监督敢善监督”专项行动
2、开展“百名干部访万家”活动
3、健全“八小时外”监督网络
(三)提升履职本领,锻造纪检铁军
1、搭建“四项监督”协同平台
2、组建“专案攻坚”人才库
3、开设“创新课题”擂台赛
……
某县委常委、纪委书记2025年学习教育对照检查问题清单及整改措施汇报材料
一、存在的问题及具体表现
(一)政治理论学习方面
1.学习深度不足,理论武装存在“温差”。在参与县委理论学习中心组学习和个人自学过程中,存在“重形式、轻实效”倾向,对......
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