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一、主要做法
（一）强化思想淬炼，筑牢信仰根基
（二）深刻查摆剖析，动真碰硬检视
（三）动真碰硬整改，力求标本兼治
（四）坚持开门纳谏，夯实群众基础
（五）加强组织领导，压实责任
二、取得成效
（一）判断力、领悟力、执行力显著增强
（二）风政风持续向上向好
（三）群干群关系更加密切融洽
（四）担当作为精气神充分激发
（五）制度笼子织密扎牢常态长效
三、经验启示及下一步工作安排
（一）经验启示
（二）存在问题
（三）下一步工作安排
……
深入贯彻_精神学教育工作总结报告
学教育自2025年3月下旬启动，历时5个月，在、坚强领导和有力指导下，全市各级组织和广大员干部坚持学思用贯通、知信行统一，以高度的自觉和行动自觉，高标准部署、高质量推进各项任务落实。学教育聚焦解决建设中的深层次问题，强化理论武装、深入查摆剖析、狠抓整改落实、健全长效机制，达到了预期目标，取得了显著成效。现将有关情况报告如下。
一、主要做法
建设永远在路上，学教育是起点。深刻认识到，思想是行动的先导，只有持续深化理论武装，引导员干部在灵魂深处筑牢抵制歪风邪气的思想堤坝，才能真正将_精神内化于心、外化于行。因此，我们始终把学教育摆在首位，着力在学懂弄通做实上下真功夫、实功夫，不断擦亮建设的思想底色。正如_所指出，“要加强理想信念教育，牢记的宗旨，解决好世界观、人生观、价值观这个‘总开关’问题”。
（一）强化思想淬炼，筑牢信仰根基
学深悟透是落实的基础。为确保_精神学教育质效并重，将其视为严肃的体检和深刻的精神洗礼，牢牢把握学这一首要环节。
一是系统学夯基固本。将_关于建设系列重要论述、_及其实施细则精神、《政机关厉行节约反对浪费条例》修订稿、《的以来深入贯彻_精神的成效和经验》、《_改变中国》等权威读本列为必学内容，纳入各级（组）理论学中心组学计划、干部培训主体班次、“三会一课”等核心制度安排。全市举办专题读书班XX期，覆盖市县乡三级领导干部XX余人次；组织集中学研讨XX场次，参学员干部达XX万人次。会率先垂范，开展专题学研讨XX次，带动各级组织跟进学研讨XX万余次，确保核心精神原原本本、逐字逐句传达到每一名员。我们坚持及时跟进学，第一时间组织学_最新关于的
……略……
建设方面问题XX大类、XX个具体表现，其中县处级以上单位查摆问题XX个，乡科级及以下单位查摆问题XX个。
二是精准画像靶向聚焦。着力解决查摆问题“不深、不准、不实”的问题。成立了由市监委、组织部、办公室等部门组成的工作专班，对各县（市、区）、市直各单位上报的问题清单进行严格审核把关，重点看问题是否聚焦“四风”顽疾，原因剖析是否触及灵魂，是否符合指出的方向性问题及本地本部门突出表现。经过XX轮审核，共退回补充修改问题清单XX份，新增问题XX个。最终审定各级各单位问题清单XX份，涵盖理论学深度不足、特权思想和行为隐性存在、形式主义官僚主义隐形变异、联系服务群众不够紧密、纪律执行不够严格等XX个方面XX个问题点，确保问题查摆体现“全、深、准、实”要求，画准了单位和个人画像。
三是警示教育直击灵魂。深化以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。市监委精选近年来我市查处的违反_精神典型案例XX起，制作《XX》警示教育片在全市播放。组织XX个批次、涉及XX名员领导干部到XX监狱接受现场警示教育。要求案发单位召开以案促改专题民主生活会或组织生活会XX场次。邀请监委负责同志作警示教育报告XX场，受众XX万余人次。引导员干部对照典型案例反思在政德操守、纪律观念、法治意识、责任担当等方面存在的差距和不足，深刻认识问题无小事，违规吃喝、违规收送礼品礼金等行为背后的风险和危害，持续释放越往后执纪越严的强烈信号，增强查摆问题的主动性和针对性。
四是聚焦基层穿透整治。坚持问题导向向下延伸，着力纠治群众身边的不正之风和“微腐败”。组织专门力量下沉到乡镇（街道）、村（社区），通过明察暗访、交叉检查、大数据比对等方式，重点查摆侵害群众利益、不担当不作为、层层加码等基层反映强烈的问题。共梳理出基层问题XX个，其中涉及服务群众态度生硬“冷硬横推”问题XX个、惠民政策落实“中梗阻”问题XX个、“指尖上的形式主义”加重基层负担问题XX个。这些问题的精准查摆，为后续靶向施治奠定了坚实基础。
（三）动真碰硬整改，力求标本兼治
发现问题是为了解决问题。把整改整治作为检验学教育成效的“试金石”，坚决克服过关心态和畏难情绪，拿出切实可行的硬招实策抓整治、促落实。
一是建账立制精准施治。针对查摆出的XX个具体问题，要求各级组织逐项分析症结根源，逐条制定整改措施。市学教育工作专班制定了《整改措施制定指引》，明确要求整改措施必须紧扣问题、责任到人（或单位）、明确时限、量化目标，确保“可操作、可评估、有时限、能见效”。经审核，全市共建立整改台账XX份，涉及整改措施XX条。其中，针对理论学不深问题，细化了XX条常态化学机制；针对违规吃喝问题，制定了XX项具体整治方案和长效监管举措；针对文山会海反弹问题，明确了XX条精简会议文件具体标准和督查办法。
二是挂图作战强力推进。严格按照整改责任分工和时间表路线图推动落实。各级（组）主要负责人亲自抓、负总责，班子成员落实“一岗双责”。建立“月调度、季通报、年评估”的整改推进机制和“销号管理”制度。学教育期间，会XX次听取整改情况汇报，市工作专班开展专项督导XX轮，印发通报XX期。截至当前，全市整改措施已完成XX条，完成率为XX%。特别是对群众反映强烈、社会关注度高的问题，实行“提级督办、现场办公、限时办结”。如在整治违规吃喝专项行动中，组建专项检查组XX个，开展明察暗访XX批次，处置问题线索XX条，立案审查XX人；在整治“小马拉大车”为基层减负方面，取消基层不合理考核指标XX项，规范“一票否决”事项XX项，整合优化APPXX个，文件、会议、督查检查事项同比分别减少XX%、XX%、XX%。
三是专项整治聚焦顽疾。抓住突出问题集中火力攻坚。按照上级部署和统一安排，在全市范围内部署开展了为期XX个月的违规吃喝问题专项整治，紧盯“公字头”场所、商务接待等领域，深挖细查“不吃公款吃�濉薄ⅰ耙曰嵋榉蚜兄д写选薄ⅰ盎恪⒎峙啻巍钡纫伪湟煳侍猓榇ξ侍釾X起，处理XX人。同时，同步推进违规收送礼品礼金专项整治，明确“十严禁”清单，查处问题XX起；部署开展不担当不作为专项整治，聚焦重大项目推进、营商环境优化、民生服务保障等关键领域，处理履职不力人员XX人；深入整治群众身边腐败和不正之风，查处侵害群众利益问题XX个，处分XX人。坚持风腐同查，注重查清背后的腐败问题。
四是建章立制巩固长效。坚持“当下改”与“长久立”相结合，既解决面上的问题，更注重铲除滋生问题的土壤。在学教育期间，新制定或修订完善建设相关制度规定XX项，如《XX市贯彻落实_精神实施细则实施办法（修订）》、《关于深入整治“文山会海”进一步改进会风文风的具体规定》、《XX市公务接待管理办法（修订）》、《XX市建立健全建设常态化长效化机制的若干措施》等。这些制度既重申了、的规定要求，又结合XX实际细化了标准、规范了程序、划清了红线，推动建设常态化长效化水平得到新提升。
（四）坚持开门纳谏，夯实群众基础
群众路线是我们的生命线和工作根本遵循。始终将群众满意不满意作为检验学教育成效的根本标准，主动打开大门搞教育，自觉接受群众监督评判。
一是立行立改公开通报。要求各级组织通过内文件、公开栏、门户网站等多种形式，定期向本单位员、干部职工以及所联系的群众通报学教育开展情况，重点通报领导班子查摆出的主要问题及整改方案、立行立改情况、专项整治进展成效等。市级层面共发布学教育阶段性情况通报XX期，各县（市、区）、市直单位共发布相关通报XX期。对涉及群众切身利益的整改事项，如简化办事流程、解决交通出行难等，不仅在单位内部通报，还在XX服务网、XX日报等平台及时公开，接受更广泛的社会监督。累计收到群众反馈意见建议XX条，吸纳合理化建议XX条。
二是带头深入为民解忧。组织市、县两级领导干部带头落实“四下基层”制度，围绕群众反映强烈的急难愁盼问题，采取蹲点调研、现场办公、带案下访等方式，深入田间地头、工厂车间、社区街巷，听民意、察实情、解难题。领导班子成员带头确定“民呼我为”项目XX个，各县（市、区）、市直单位班子成员认领项目XX个。截至目前，市领导牵头解决涉及教育、医疗、养老、出行等方面难题XX个；推动化解积案XX件；带动XX万名机关在职员回社区报到，认领服务岗位XX个，解决居民身边小事XX件。以实际行动践行以人民为中心的发展思想。
三是立足岗位服务发展。组织广大员、干部紧密结合本职工作，在深化学教育中强化担当作为。在窗口服务单位开展“员先锋岗 ……
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