市政府办公室深入贯彻_精神学习教育工作总结报告

　　根据统一部署及、工作要求，自XX年XX月起，办公室组在坚强领导和上级督导组有力指导下，组织全体员干部开展了深入贯彻_精神学教育活动。活动坚持学查改贯通、知信行统一，将学教育与推动中心工作紧密结合，着力解决方面存在的突出问题，不断提升办公室“三服务”水平。学期间，全体员干部深入学领会_关于的自我革命的重要思想、关于加强的建设的重要论述和_及其实施细则精神，坚持对标风要求找差距、对表性要求查根源、对照纪要求明举措，不断增强贯彻落实_精神的自觉、思想自觉、行动自觉。经过集中学教育，全体员干部思想认识得到深化，纪律规矩意识进一步增强，突出问题得到有效整治，长效机制建设稳步推进，学教育取得了实实在在的成效。

　　一、主要做法

　　_精神是改进的切入口和动员令，其核心要义在于以上率下、正风肃纪，持续推动风政风根本好转。_在十九届六次全会上深刻指出，“要加固_的堤坝，锲而不舍纠‘四风’树新风”。要确保学教育取得实效，关键在于抓实学研讨、查摆问题、集中整治、开门教育、组织领导等关键环节。为此，办公室紧扣学教育总要求，系统谋划，周密部署，推动各项任务要求落地落细。

　　（一）深学细悟强根基，交流研讨筑共识

　　学研讨是统一思想、深化认识的前提。办公室坚持将理论武装摆在首位，推动员干部在深学细悟中把握_精神的精髓实质，在交流研讨中凝聚思想共识和行动自觉。一是深化理论武装，筑牢思想根基。将《_学纲要》中关于建设的重要论述、_最新系列重要讲话和

　　……略……　

　　确无误。经初步梳理汇总形成初步问题清单后，报组会议逐条审议，重点把关查摆是否做到了“全”（覆盖_各方面、覆盖所有岗位人员）、“深”（触及思想根源、触及制度缺陷）、“准”（问题定性准确、表现描述精准）、“实”（见人见事见思想、有具体事例支撑）。经过多轮筛查审核，最终锁定XX类XX项具体问题。三是警示教育筑牢防线。坚持用身边事教育身边人，集中组织全体员干部观看了《XX市违反_精神典型案例警示录》，对近年来查处的XX起违规收送礼品礼金、违规吃喝、公款旅游、违规配备使用公车等典型案例进行深入剖析，以案示警、以案说德（剖析道德失范）、以案说纪（阐释纪律底线）、以案说法（解读法律法规）、以案说责（明确主体责任）。各支部结合警示案例开展讨论辨析XX次，引导员干部算清账、经济账、名誉账、家庭账、_账。四是动态更新精准画像。建立问题清单动态管理机制，结合学研讨深化、督导反馈意见、谈心谈话补充、新发现问题等，对初步问题清单进行持续完善、动态调整XX次，确保问题查摆始终聚焦、精准到位。组织员干部依据问题清单，深入剖析个人在思想、、、能力、洁等方面存在的差距，撰写个人性分析材料XX份，做到见人见事见思想。

　　（三）动真碰硬抓整治，务求实效促转化

　　整改整治是检验学教育成效的关键一环。“整改要到位，就要真刀真枪、动真碰硬”。办公室聚焦查摆出的突出问题，坚持即知即改、立行立改与深化整治、常态长效相结合。一是制定精准整改措施。针对查摆出的每一类问题，按照具体化、可操作、可量化、可检验、有明确时限的要求，逐项制定整改措施XX条。措施内容清晰明确，责任落实到具体科室和个人，完成时限细化到月或季度，并建立整改销号台账。例如，针对“文山会海”隐形变异问题，制定《办公室精简文件会议XX项具体措施》；针对“调研不深不实”问题，制定《办公室领导干部基层调研实施细则》。二是稳步推进落实落地。建立整改任务“周调度、月通报”机制，分管领导按责任分工，每周了解整改进展，协调解决难点堵点；办公室工作专班每月汇总情况在组会上通报，对进度滞后、效果不佳的进行重点督办。整改工作严格按照计划安排稳步推进，XX项整改措施中XX项已按期完成或取得阶段性成效。三是重点攻坚顽瘴痼疾。针对违规吃喝这一“顽疾”，认真落实有关通知和工作提示要求，组织开展了为期XX个月的专项整治行动。重申“六个严禁”要求，开展内部自查、明察暗访XX次，查处内部违规问题XX个。同时，坚持标本兼治，修订完善公务接待、食堂管理等制度XX项。四是系统施治突出问题。紧盯违规收送礼品礼金（特别是电子红包、快递收送等隐形变异）、政策落实打折扣搞变通侵害群众利益、推诿扯皮不担当不作为等顽疾，加大执纪问责力度，点名道姓通报曝光典型案例XX起，处理相关责任人XX名。开展“机关效能提升专项行动”，优化办事流程XX项，推动解决XX个困扰基层和群众的“中梗阻”问题。五是着力减轻基层负担。坚决整治“小马拉大车”等形式主义突出问题。办公室层面带头精文简会，年内发文总量同比下降XX%，召开全市性会议数量压减XX%。全面清理规范各类“责任状”“一票否决”等事项，撤销不合理考核指标XX项。优化督查检查考核方式，倡导“四不两直”暗访和“互联网+督查”，严格控制频次和规模，切实为基层松绑减负。六是注重巩固整治成果。始终坚持“当下改”与“长久立”相结合，修订完善涉及公务接待、公务用车、会议活动、发文管理、调查研究、办公用房、经费开支等方面的规章制度XX项，扎紧制度笼子。加强对制度执行情况的监督检查，确保“长牙带电”。建立问题发现、预警、纠治机制，XX年XX月以来，新发现问题线索同比下降XX%。七是效果初现可感可及。通过集中整治，一批突出问题得到有力遏制或有效解决，例如：群众对涉企政策咨询投诉量下降XX%，反映基层负担过重的件减少XX%，内部“三公”经费支出较学前同比下降XX%，员干部精气神明显提振。

　　（四）开门纳谏听民声，办好实事暖民心

　　建设的最终成效要由群众评判。办公室坚持开门搞教育，畅通渠道让群众参与、让群众监督、让群众评价，推动“问题清单”转化为“满意清单”。_多次强调，“各级领导干部要带头转变，身体力行，以上率下，形成‘头雁效应’”。一是及时公开整改进展。通过办公内网公示、召开干部职工通报会等形式，主动向办公室全体员干部职工通报领导班子立行立改事项XX项、专项整治进展情况及阶段性成效。对于涉及面广、群众关注度高的问题整改，及时通过网站专栏、XX发布等平台向社会公开，接受群众监督。二是领导带头践行宗旨。办公室领导干部带头落实“一线工作法”，走出办公室、走进基层一线。XX年XX月以来，领导班子成员围绕优化营商环境、乡村振兴、城市管理、民生实事等课题，深入基层开展解剖麻雀式调研XX次，现场研究解决XX等群众反映强烈的急难愁盼问题XX个。建立领导干部接访下访常态机制，协调化解积案XX件。三是聚焦主业服务群众。组织员干部在岗位履职和服务群众中践行优良。在综合协调、文稿服务、信息报送、督查落实、运行保障等各项工作中，增强服务意识，提升服务效能。例如，优化公文流转时限，紧急文件即收即办、日清日结；信息报送聚焦民生关切，报送XX类民生热点信息被市领导批示；加强“互联网+服务”能力建设，推动XX项审批服务事项全程网办；在XX等重点任务、XX等抢险救灾一线，办公室员干部冲锋在前，展现了担当作为的良好风貌，群众满意度提升XX%。

　　（五）强化领导严责任，分类指导提质效

　　确保学教育不偏不空不虚，强有力的组织领导是关键。办公室组切实担负起主体责任，精心组织、周密部署、狠抓落实。一是扛牢压实领导责任。组多次召开专题会议研究部署学教育工作，主要领导亲自谋划、亲自推动，班子成员认真履行“一岗双责”，把学教育紧紧抓在手上。坚决克服“闯关”“过关”思想，把学教育作为一项严肃的任务来推进，防止“一阵风”和走过场。根据学教育的不同阶段，先后制发实施方案、工作要点、阶段安排等文件XX份，确保各项要求一贯到底。二是精准实施分类指导。充分考虑办公室不同层级（局级、处级、科级及以下）、不同岗位（综合文字、信息 ……

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