为深入贯彻落实和的精神，推动全面从严治落到每个支部、每名员，不断提升基层组织的组织力，更加突出功能，根据《中国章程》、《关于新形势下内生活的若干准则》和《中国支部工作条例（试行）》等内有关规定，结合公司实际提出严格落实“三会一课”的意见。

一、总体要求

定期召开支部员大会、支部委员会会议、小组会，按时上课（简称“三会一课”）是健全的组织生活，增强员组织观念，加强员教育管理，督促员发挥先锋模范作用，加强基层组织建设的重要制度，是支部开展组织生活的基本形式。严格落实“三会一课”制度，是推动全面从严治向纵深发展的重要举措，是支部履行直接教育员、管理员、监督员职责的重要手段，对于推进基层组织建设具有重要作用。

各支部要充分认识严格落实“三会一课”制度的重要意义，进一步牢固树立的一切工作到支部的鲜明导向，自觉以、新时代的组织路线为指引，紧密联系思想、工作、实际，采取有效措施提高“三会一课”质量，真正做到把的路线方针政策和决策部署落实到支部，把从严教育管理监督员落实到支部，把思想工作和群众工作落实到支部，教育引导广大员增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，严守纪律和规矩，以高质量的“三会一课”不断强化支部的功能，把每个支部建设成为教育员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。

二、主要内容

（一）落实频次要求。支部员大会一般每季度召开1次；支部委员会会议一般每月召开1次，根据需要可随时召开；小组会一般每月召开1次；课应定期开展，一般每季度1次。

（二）明确主要任务。支部员大会是支部的议事决策机构，由全体员参加。凡属本支部的重大问题、重要事项都应提交员大会讨论决定。支部委员会是支部日常工作的领导机构，对支部重要工作进行讨论、作出决定等。重要事项提交员大会决定前，应当经支部委员会讨论。小组主要落实支部工作要求，完成支部安排的任务，小组会主要组织员参加学、谈心谈话、开展批评和自我批评等。课一般以集中学为宜，结合本部门中心任务、形势任务教育要求和员思想工作实际，进行的理论和路线方针政策等多方面教育，注重答疑释惑、互动交流。

（三）强化引领。“三会一课”应当突出学和教育，突出性锻炼，做到“有主题、有讨论、有共识、有行动”，使之成为学的阵地、思想交流的平台、性锻炼的熔炉。要针对员思想工作实际，学，开展马克思主义理论教育、教育、形势政策教育、革命传统教育、的历史教育等，引导员坚定理想信念，争做合格员。

（四）创新方式方法。规范“三会一课”程序，增强仪式感，做到形式多样、氛围庄重。发挥红色教育资源、网站、远程教育平台优势，拓展“三会一课”思想教育阵地。推广“微型课”“网络课”“电影课”“音频课”“音乐课”等灵活、务实、管用的方式，增强“三会一课”吸引力感染力，让员坐得住、听得懂、易接受。探索依托互联网开展“三会一课”的有效方法，推动传统优势和现代信息技术有机融合，切实增强“三会一课”实效。

（五）规范台帐管理。可设立支部秘书，明确专人负责“三会一课”台帐记录，主要内容包括：时间、地点、出（缺）席员名单、议题、主持人、发言或讲课要点等。记录原则上应实时进行，原汁原味反映“三会一课”情况；实时记录不够完整的，应在一周内补充完整，坚决防止突击补记录的情况发生。鼓励采用电子台帐管理，提高台帐记录的规范性和便捷性。

公司要及时研究“三会一课”制度落实中存在的普遍性、倾向性问题，提出对策措施，加强工作指导；要及时总结推广新鲜经验、管用做法，积极推介典型案例，营造员积极参与、支部比学赶超的浓厚氛围。支部要切实负起具体组织者的责任，认真组织实施。支部每年要研究制定年度“三会一课”计划并报上级组织备案，采用“规定动作+自选动作”的方法确定“三会一课”的主题内容和时间安排，确保“三会一课”常态长效开展。员领导干部应当以普通员身份参加所在支部“三会一课”，定期为基层员讲课，成员和支部每年至少讲1次课，工作部门做好提供公共讲师、推出优秀教案、打造精品公开课等做好服务工作。

支部落实“三会一课”制度情况纳入对支部年度考核的重要内容，纳入员积分制管理的主要内容。各支部要定期开展自查，发现问题及时整改；要把员参加“三会一课”情况作为民主评议员、评优评先和年度考核的重要依据，对没有正当理由长期不参加“三会一课”的员，要进行批评教育、促其改正。

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